文/小徐老师谈教育
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在上学时期,每个学年有两个学期构成。第一学期一般9月份开学,到次年的一月份左右结束,然后迎来寒假,寒假结束进入本学年的第二个学期。
第二个学期一般从次年2、3月份开始,到7月结束。期间同学们会经历一次期中考试和一次期末考试。期末考试结束,同学们会有一个长达两个月的暑假。暑假过后,升入下一个年级。
所以,在很多人心目中,只有经过暑假才算真正步入下一个年纪。对于高二学生来说也是如此,他们只有暑假开学之后才承认自己的高三身份。
正常情况下,高二学生参加完期末考试之后,迎来高中阶段的最后一个暑假。但由于高考是在6月份举行,比正常的期末考试早了一个月,所以高二的暑假只有一个月的时间。一个月之后,同年8月,同学们正式步入自己的高三生活。
很多学生在高一和高二的时候,总认为高考还早,自己有的是时间学习,他们总想着等到了高三再学也不晚。在他们心目中,正式开始高三学习生活的那天才算真正意义的高三。
还有的学生,在初中的时候他们就深知高中学习的艰辛,于是从踏入高中的第一天起他们就发愤图强,严于律己,他们把自己所有的时间都用在学习上,不愿意浪费一分一秒。对他们而言,高中三年都在为高考做准备,高一就意味着高三。
不同的人对“高三”有不同的理解和定义。但在老师看来,高中三年虽不用时刻保持“箭在弦上”的状态,但也不能太过于放松。
现在是4月份,距离高考还剩下最后一个多月的时间。但据老师所知,在高三学生冲刺高考之际,很多学校的高二已经结束了高中所有的课程,正式进入高三的第一轮复习阶段。所以,在老师看来,他们已经步入了准高三的行列,等到高考结束,他们就是真正意义的高三了。
最近,一个高二学生给老师留言说:“老师,马上就高三了,而我的考试成绩一直都不理想,我该怎么办?最近一次月考,我们考的高三的二模考试题,我只考了416分,以我目前的成绩,明年我还有希望考上大学吗?”
随后,这位学生还说,这次考试他们整个年级文科的最高分才470多分,刚达二本线,而且整个学校达线的也只有他一个人。他们班主任老师还直接和他们说,将来他们班会有一多半的学生考不上大学,即使考上也有很多会留在本省,甚至就在当地上大学。
他说,对于这样的学校,和自己目前的成绩,他真的不知道接下来该怎么办。每当自己想学习的时候,就会想起班主任老师说的话。他想学习,但又怕自己的努力得不到应有的回报,白白浪费时间。
老师相信,这样的学生不止他一个,很多学生有着和他一样的困扰和担忧。在此,老师只想问大家几个问题,第一,你认为你能考上大学吗?第二,考大学对你意味着什么?第三,你能为了学习全力以赴吗?
随后这个学生把他本次考试的成绩告诉了老师,本次考试他总成绩416分,其中语文105,数学75分,英语72分,政治56分,历史53分,地理45分。此外,针对高三的二模考试,当地划定的文科二本分数线是470分,一本分数线是535分。
以他的总成绩来看,虽然不是很理想,但距离二本分数线也只差50多分。而且就他的成绩来看,除了语文之外,其他各科成绩都很普通,尤其是数学和英语,只有总成绩的50%,但这也说明有一定的基础,只要方法得当,提升成绩是必然的。
对于高二学生来说,高中生活已经过去了三分之二,两年都没有学会的东西,指望高三一年就能提升吗?虽然高三有三轮的复习阶段,但高三的一轮复习等于是把前两年的知识重新学一遍,如果大家依然延续之前的学习状态和作风,答案可想而知。
所以,高二学生成绩不理想,要想利用高三一年提升成绩,机会肯定是有的。但结局如何,关键还在于自己。要想提升成绩,考上大学,大家必须端正态度,坚定信念,将行动付诸于实践,你就会离理想更进一步。
首先,紧跟老师节奏,利用好在校时间。
很多高中生,喜欢凭自己的好恶,有选择性地进行听课,或者因为不喜欢某个老师,而选择放弃该科目,或者一门心思扑在自己擅长的科目上,而忽略其他科目的学习。所有这些都是不理智的做法,时间长了会出现严重偏科的现象,最终影响高考成绩。
所以,在进入高三一轮复习之前,大家一定要调整自己的心态,端正学习态度,以更好的状态迎接属于自己的高三。在高三期间,要紧跟老师的上课节奏,严格落实老师的任务和安排,踏踏实实利用好在校的每一分每一秒。
其次,课上认真听课,利用好上课时间。
目前,对于大多数学校的高二学生而言,很多科目的学习已经接近尾声,即将进入高三一轮复习阶段,有的科目甚至已经开始了一轮复习。对于成绩不理想的学生来说,这是最后一次学习知识的机会,如果不加以利用,后期若再想提升成绩,可谓难上加难。
在学校,课堂是学生接受知识的主要来源。高三的一轮复习也是如此,老师会利用课堂对高中所有知识进行系统的地毯式的复习,所以,大家一定要利用好每堂课的四十五分钟时间,认真听课,认真思考,不错过任何一个知识点。
最后,认真完成作业,利用好课后时间
上学期间,每节课后老师都会布置一定量的课后作业。高中时期,虽然老师不会一一检查作业是否完成,但写作业就是你的任务,是你必须履行的职责。而且课后作业是对课堂知识的复习和反馈,学习新的知识之后,只有及时练习,才能加深对知识的理解,才能及时了解自己对知识的掌握情况。
如果在做题过程中,发现有不明白或者不理解的地方,一定要及时弄明白,可以自己查资料,也可以问老师或同学,总之有问题就要及时解决,利用好课后的时间。
高二学生,距离高考还有一年多的时间,只要肯努力,成绩提升有的是机会,但关键在于决心和行动。如若你想在高考中取得令人满意的成绩,那就从现在起,立刻行动起来,认真走好接下来的每一步。
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