华东师范大学怎么样(有人想在华东师范大学当学渣)

 2025-07-23 17:09:01  阅读 480  评论 0

摘要:#在华东师范大学当学渣是怎样的体验#感谢头条号给予的创作灵感,让我有了更多创作的体验。今天看到一个话题“在华东师范大学当学渣是什么体验”,觉得可以写一下。不过,能问出这个问题的同学,应该是没有在华东师范大学学习过。暂且不用管这么多,先就整个问题来谈谈个人看法

#在华东师范大学当学渣是怎样的体验#

感谢头条号给予的创作灵感,让我有了更多创作的体验。

今天看到一个话题“在华东师范大学当学渣是什么体验”,觉得可以写一下。不过,能问出这个问题的同学,应该是没有在华东师范大学学习过。暂且不用管这么多,先就整个问题来谈谈个人看法。

有人想在华东师范大学当学渣,还问是什么体验?只能说你没体验过

华东师范大学是一个什么样的学校?

华东师范大学首先是位于上海市,地理位置优越,是教育部直属高等学校,是教育部和上海市共建高校。这个学校是一所综合性研究型大学,是“985”工程、“211”工程学校,也是“世界一流大学建设”A类高校。

看到这些,是不是已经觉得这所学校很牛了?能当学渣吗?在这里当学渣的又是什么人?

继续看这所学校的情况。以下内容来自学校官网介绍和百度百科。

有人想在华东师范大学当学渣,还问是什么体验?只能说你没体验过

学校入选"强基计划"、“2011计划”、“111计划”、"国培计划"、基础学科拔尖学生培养计划2.0、国家大学生创新性实验计划、国家级大学生创新创业训练计划、国家建设高水平大学公派研究生项目、中国政府奖学金来华留学生接收院校、国家大学生文化素质教育基地,长三角高校合作联盟、金砖国家大学联盟、亚太高校书院联盟、中日人文交流大学联盟创始成员,国务院批准设立研究生院的高校,学位授权自主审核单位。

看这些头衔,是不是对于学校还没有直观的了解?毕竟很多人不是很清楚这些头衔代表的意义。咱们不能一一进行介绍,重点介绍一下给学生培养有关的几个项目。

强基计划是什么?

强基计划是教育部推进的招生改革工作,目前推进这项计划的有36所高校,这些学校不是C9,就是各种“双一流”,最起码是在国内属于那种强的不能再强了。主要是为了选拔培养有志于服务国家重大战略需求且综合素质优秀或基础学科拔尖的学生。要注意,是“有志于”,还是经过选拔产生的,要求是综合素质优秀或基础学科拔尖的学生。那么这里会有“学渣”?不知道大家对于“学渣”是怎么定义的。如果你过于“凡尔赛”,我也没有办法。

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“国培计划”

“国培计划”的全称是中小学教师国家级培训计划,由教育部、财政部2010年全面实施,是提高中小学教师特别是农村教师队伍整体素质的重要举措。 “国培计划”包括“中小学教师示范性培训项目”和“中西部农村骨干教师培训项目”两项内容。这个计划也是优中选优,经过严格考核选拔出来的,能进入到这个项目中的学生,应该也没有“学渣”。

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基础学科拔尖学生培养计划2.0

2018年9月17日,教育部、科技部、财政部、中国科学院、中国社会科学院、中国科学技术协会联合发布《教育部等六部门关于实施基础学科拔尖学生培养计划2.0的意见》,建设一批国家青年英才培养基地,强化使命驱动、注重大师引领、创新学习方式、促进科教融合、深化国际合作,选拔培养一批基础学科拔尖人才,为新时代自然科学和哲学社会科学发展播种火种,为把我国建设成为世界主要科学中心和思想高地奠定人才基础。

看到这个计划的培养目标了没有?基础学科拔尖人才,为建设世界主要学科中心和思想高地奠定人才基础。这个重大宏愿下,选拔的学生会是一般人吗?

其他项目就不再详细表述了,你就想吧,一所“985”“211”“双一流A类”高校,在这里面怎么才能成为“学渣”?

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在这所学校成为“学渣”究竟是一种什么体验?

个人认为,华东师范大学在国内师范类高校中应该属于拔尖一流,每年录取的学生也是优中选优。最起码这些学生在高中阶段绝对不会是“学渣”。

当然,进入大学之后,一个更高的平台,汇集了全国各地优秀的人才,总会产生差异。毕竟再优秀的人才,放到一个更优秀的环境中,也会“泯然众人”。

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成为“学渣”的几种渠道和方法?

自暴自弃、放任自我。经过了严苛的高考选拔,很多同学进入大学后肯定会有一个“放松期”。特别是在大学相对宽松的学习环境下,学生有了更多选择,也有了更多选择自主权,那么,就会出现很多同学放纵自我,放松要求。没有了老师的监督、家长的逼迫甚至同学的对比,对于学习的要求自然就降低了,或沉迷于游戏,或沉迷于恋爱,或沉迷于学生活动,各种原因不一而足,学习成绩会有所下降。

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学校整体此次高,对于学生的要求标准高。这个是必须的,高水平大学必然会对学生的要求很高,这样才能确保培养的质量。被录取只是进入大学的开始,大学里面需要学习和提升的东西还很多,如果不能对标上学校的培养要求和质量要求,必然会落伍,甚至会被淘汰。特别是在当下,学校拥有更多自主权,在学生培养方面拥有设置标准的权限。没看到很多硕士研究生、博士研究生被退学了吗?

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当然,还有人对于学渣的定义标准是:就是你一直不知道通宵自习室在哪里…图书馆是否爆满跟你根本没有关系…

好吧,好像这么说,我当年也是“学渣”一枚。

作为“学渣”,会是一种什么体验?

体验这个事情,每个人的认知和认同感不一样,毕竟这是一种主观性很强的事情。

有的人觉得自己各科都是A,年年拿奖学金,但是不是班级第一名,就开始觉得自己“渣”。咱们看来是很“凡尔赛”,这就跟“有钱人的世界你不懂”一样。又能说什么呢?

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有的人学业成绩经常拿不到A,甚至有些课程经常是刚刚及格,但是他却不认为自己“渣”,为什么?因为他觉得自己天天参加社团活动和学生活动,结交和认识了一帮朋友,能力锻炼提升很明显,为以后走上社会奠定了基础。

对于“学渣”的标准就如同看《哈姆雷特》一样,什么样的观点和看法都有,什么样的标准都存在。

但是,自我认知和他我认知存在差异。如果不计较他人自我的认知,一样活得很快乐,不是吗?

毕竟只是一种体验,大学生活就是体验,在体验中成长才是“王道”。

对此,您怎么看呢?

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