重新定义学校（重新定义未来学习空间）

湖北省荆门市掇刀区军马场学校是一所新建九年一贯制公办学校。学校办学规模为60个班（初中24个班、小学36个班），生源容量为2820人。该项目已于2021年6月开工建设，2021年12月底完成主体建设，计划2022年秋季学期正式投入使用。

学校着眼于中国教育现代化2035确定的核心任务，为适应由传统办学模式向数智时代的未来学校转型发展，落实好“立德树人”根本任务和素质教育要求，办好人民满意的教育，2021年6月，已申报 “未来路线图”标准实验学校。

在教育部学校规划建设发展中心“未来学校研究与实验计划”框架下，未来学校研究院与军马场学校开展“未来路线图”标准实验学校共建，在校长与教师发展、课程和教学创新、学习场景重构、测量评价建设、学习生态融合等方面展开具体共建合作。

与此同时，未来学校研究院对军马场学校的发展规划、校园整体规划、建筑内部空间、环境创设等方面进行指导、研讨、咨询和论证，并提出改进方案。

让空间为课程服务

军马场学校未来学习空间的建设重点，是要让空间服务于课程，同时围绕学校“千里马课程体系”与学生年龄特点，打造开放、泛在、沉浸的学习空间。

兴趣是学习最好的老师，我们想创造一个空间，可以帮助教师身份转换由说教者变为辅导者，引导者，由孩子自主学习。

四中心+一空间,重新定义学校边界

为了达成空间服务于课程的目的，我们以开放、泛在、沉浸为关键词，设置了四中心+一空间的空间结构，重新构建学习生态，并为成长中的生命赋能。

1.未来创新中心

未来创新中心采用街景式布局，打造带入式、沉浸式空间。总体布局空间灵活，采用活动隔断构造方式，社团区域全为可开放空间，可闭合空间，通过地面线条的梳理与整合形成空间的指引，空间强调自由，不同的空间也根据课程选择需求，自由进行分割和组合。

2.未来学习中心

未来学习中心关注科学精神体现现代化、科技感与教学的融合度，突出复合功能，组团布局。

未来学习中心包括脑科学教室、STEAM教室，录播教室、观摩室、地理教室、语言教室和两个计算机教室等。同时还专门配备了储藏间、讨论角、阅读区域，满足学生个性化的学习需求。

3.国学启慧中心

军马场学校国学启慧中心包括两个美术教室和两个书法教室，室内面积达100平米，每个教室均可容纳50名学生同时学习。

美术教室

书法教室

4.情绪行为中心

对中小学生及时有效地进行心理健康教育是现代教育的必然要求，也是广大教育工作者所面临的一项紧迫任务。

军马场学校根据学生心理发展特点和身心发展的规律，专门设计了情绪行为中心。其中包括情绪行为课堂、沙盘室、谈心室、电脑咨询室等空间，全面呵护少年儿童心理健康。

√非正式学习空间

非正式学习空间更加关注学习的情景化和场景化，针对学生不同年龄、不同年级，分别设置与其年龄段及学习阶段相适应的学习空间及娱乐空间，让环境帮助孩子成长。在教学楼、综合楼主入口处打造”千里马“文化墙，在交通动线上摆设千里马雕塑，以突出”人人都是千里马“的办学理念。

所谓非正式学习空间，即校园内除教室之外的所有空间都是学习的地方。在设计教学楼内时，充分利用了走廊空间，将其打造为展览艺术长廊，而展品为学生手工作品或高科技设备，从而激发孩子的学习兴趣。

除此之外，在小学楼公共空间设置了作品展示窗、演说区、团队游戏区、手工创意区、阅读休息区等。

目前，整个项目正在紧锣密鼓建设中，今年秋季学期将如期开学。

在“千里马教育”的引领下，军马场学校将以军马之名，引重致远；以军马之姿，勇往直前；以军马之品，以利天下，为激活天马行空的生命潜能，绘就未来学校发展的远大蓝图而扬蹄自奋、一马当先。