家长们对大学里的学院都很熟悉,但对中学里开设“学院”,很多人都没听说过。
在成都狄邦肯思学校中学部,取消了行政班级,打破年级和班级的界限,设立了6个学院。孩子们平时在教室里一起上课,课余时间就去各自的学院,参加各种有趣的活动和竞赛。不同年龄的学生,一起比赛,一起演讲,一起参加社团,团结协作,培养起更多的兴趣和特长,交到更多的朋友,形成特别的友谊。
这样的学院,很像《哈利·波特》里的魔法学校。学生们在学院的活动和课程,丰富多彩。
学院的活动
这6个学院,被分别命名为“居易学院”“来德学院”“梅兰学院”“金鳞学院”“大成学院”“安石学院”。每个名字都有不同的含义和特质。孩子们自由选择加入哪个学院,很多活动和课程就以学院为单位开展。
在学校,每个学生都有两种身份,一种是学院的学员,一种是班上的学生。学校没有固定的行政班级,实行走班制,每个学生一张课程表。
十年级的王佳璐同学说,“每天早晨在正式上课之前,是学院同学一起的固定时间,8点左右,每个同学就会去到学院导师的教室里,跟导师交流。导师也会对当天或者近段时间的活动做安排,有点像传统学校的朝会课。之后,我们就按照各自的课表,分散到各自的学科教室去上课。”
学生们参加学院的拔河比赛
“每个学院有15个左右的同学,不是一个年级的,有九年级的,也有十年级的。因为我们没有行政班,也没有班主任,学院就类似传统的班级,导师就有点类似班主任。同学们的所有课余活动时间,都是在导师的组织下,以学院为单位进行。”
学校老师也有两种身份。平时是学科老师,给孩子们上课。到了学院时间,他们就成了学院的导师,从活动、习惯、品格、活动、课程、学业规划等方面,定期与学生交流各种话题,关心到每个学生的成长。导师也会随时跟家长沟通,让家长随时了解到孩子在学校的学习、生活和心理情况。
数学潘老师是一名海归,他说,每个学院都有一个或者两个导师,老师的教室是固定的,上课时是学科教室,比如数学教室、英语教室,课后就是学院同学每天见面、聚会的地方。
“每15个同学就配备了一个导师,带领孩子们学习,参加活动,对学院进行管理。”
学院的活动
吴柯颖同学说,我们这学期的运动会,就是由学院组织参加的。各个学院之间相互比赛和竞争,每个同学都为学院赢得荣誉。当为学院赢得了比赛时,个个都很开心。
“我们在学院里,可以交到不同年龄的朋友,学长可以照顾到学弟学妹,分享学习经验,学弟学妹也愿意听高年级哥哥姐姐的话,更快了解和适应学校生活,学会与各个年龄的同学相处,了解不同年级的学习、生活内容。”
潘老师说,学院制是学校关顾体系的重要部分,导师们会通过学院设计的活动,把课外学习与学校的重要活动,比如体育、文化和学术等结合起来,为学生们营造友好和充满活力的竞争环境,培养他们良好的品格和各种兴趣,提升各种能力。
成都狄邦肯思学校是一所融汇中西、着眼未来的一所创新型特色学校,十二年一贯制。从小学四年级以上,开始实行学院制。
学院的活动,非常丰富,来看看一组照片,就知道孩子们有多幸福了。
才艺表演
科学探究
踢踢足球
舞台是孩子们的
拔河比赛
小学部的学院活动
篮球比赛
学院活动
学院活动,笑得开心
学院的特色课程
成都狄邦肯思学校外景
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