北京大学博士（北大博士入职7年月入3000元）

北大博士，深圳大学教师，对于大多数人而言，这任何一个身份可能都是一种成功。

然而，最近就有这么一位北大博士毕业，在深圳大学当老师的高人，自称月入两三千，“穷得上不起网”要求深圳大学给网络补助——不然没法给学生正常上网课。

深圳大学的老师，每月收入怎么会只有两三千？

自称哆啦A梦的大学教师

有不少学生爆料，这位北大博士非常有个性——特别喜欢哆啦A梦，以至于上课、考试都离不开哆啦A梦！衣服和其他生活用品上的哆啦A梦更是随处可见。

多位选修过陈星群公选课的同学表示，他“很有个性”，上课时穿的衣服、PPT、黑板上都会有哆啦A梦的图案。记者发现，陈星群的微信和QQ头像同样为哆啦A梦。对此，陈星群告诉记者，“我喜欢哆啦A梦，因为我自己就是哆啦A梦，喜欢自己很正常。”

——引自上观新闻《入职7年月入3000元？深圳大学讲师因交不起网费向校方求助》

期末考试问：“老师板书会在黑板上画哆啦A梦，本学期是画过的次数多，还是没画过的次数多”？

答案有三个选项：一样多，不多，很多。

此题答错直接扣41分，答错必挂科！答对不加分！

一道题，决定了学生是否挂科；而这道题还非常非常的主观随意，还跟哆啦A梦有关。这对于学生可谓是噩梦，容错率太低，稍有差池就挂了。

估计很多学生选择了很多，而老师给的答案是不多！

这里其实可以用心理学来解释：因为这位老师特别喜欢哆啦A梦，以至于他的生活中处处充满了哆啦A梦的身影，而课堂上，对于他自己来说，他可能已经有所克制，所以他觉得不多。

脑补陈老师一个内心戏：“这都算多？你们怕是没见过家里每根筷子都画有哆啦A梦吧！”

而学生呢？学生对哆啦A梦并没有到老师那种程度，相对于学生自己的生活经验，老师每画一次哆啦A梦，都会给学生一种感觉：又画哆啦A梦！这老师真喜欢哆啦A梦！

于是大多数学生肯定会觉得画的多，特别是那些经常来上课的学生，而经常翘课的学生反而没有这种直观感受。

或许这就是为什么，老师觉得不多，而学生觉得多。

真是害苦了学生。

成年人、高学历的人，喜欢动画片是不是问题？

看到这位北大博士、深圳大学老师对哆啦A梦如此痴迷，让我想起之前在网上回答过的另一个很有意思的问题：

女儿26岁读硕士了，还爱看动画片怎么办？

这个问题是以父母的口气提问的，那么在父母眼里这位26岁硕士生都有哪些"异常表现”：

1、中考前，迷上了盒子世界，并求她妈妈托管账号挂机，说是要升级、守护精灵。

父母此时，意识到“出问题了”，觉得是时候介入管一管了。

2、高中，天天课间没事的时候扮演动画片里面的剧情，还为了角色分配的事打架，又很入戏，因此在班级里认识了一群所谓的“兄弟”。

3、高三后期，校服总是脏兮兮的，“她竟然和她的朋友们一起趴在操场上玩赛尔精灵卡牌对战，闹得不可开交，尘土飞扬”

父母对此表示“很震惊”。担心她正常的成长和社交，怕她上大学以后被同学嘲笑。

4、上大学后，仍然和以前的“兄弟”一起讨论动画片，又和他们一起转向一个儿童网游——洛克王国，并且生活中处处充满洛克王国的元素——手机铃声等。假期里天天锁定动画频道收看《洛克王国》动画片。

5、硕士阶段，硕士新生开学那天，“她和她们站在一起甚至感觉更稚嫩 ，无论眼神还是举止。”

这位26岁的硕士不止爱看动画片，也爱用动画片，比如在PPT里添上汪汪队的各种图片。

上台展示报告的PPT里配满汪汪队的截图，配上了“汪汪队要出动喽！”

女儿对此的解释为：

一不犯法，二也没伤害他人危害社会，三没有搞得废寝忘食披头散发，四没有影响正事，五甚至还学习了英语……

况且，自己这么大了，居然连决定自己怎么安排业余爱好的权利都没有，觉得自己很可悲。

对于这位26岁硕士的问题，我表达了这样的观念：

成年人，高学历人，爱看动画片，喜欢卡通人物，这可能是问题，也可能不是问题。

这种爱好是不是问题，取决于它有没有妨碍到当事人的社会功能，有没有影响到他的工作学习和生活。

对于那位26岁的硕士，我当时的判断是，多少是有些影响到正常学习和生活了。

而现在这位已经工作，已经教书育人的北大博士，相比那位26岁硕士的问题，显然是有过之而无不及——严重影响到了他的正常工作和生活。

潜意识没有时间概念——心理年龄停滞

为什么说严重影响到了他的生活和工作？

根据学生爆料，这位北大博士为了去看哆啦A梦而没有正常上课，估计还有其他原因，导致深圳大学对他的考评不高——基本合格，因而需要扣除之前已发的8万元，每月直接从工资扣除部分，这才导致他月入两三千。

往更长远说，陈博士与深圳大学的合同，到期后多半也不会再续约了。

如果去深究背后的根源，或许这位博士的成长环境是有问题的（比如父母让孩子只要管好学习好，其他一概不用操心），导致其心理年龄停滞，虽然高学历，在某些方面很厉害，但为人处世，人际关系方面却无法很好的适应社会，显得格格不入。

小孩子时常为了看动画片忘了写作业，陈老师为了哆啦A梦忽视了正常工作。

心理停滞通常只是某一个方面，甚至是一个点的停滞，很少有全方位的停滞。全方位的停滞，会立马引起许多的适应问题。

心理学大师弗洛伊德说：“潜意识没有时间概念”，说的就是这种心理停滞现象——生理年龄老大不小了，但潜意识中某个部分依旧认为自己是个孩子。

而陈博士认为自己就是哆啦A梦。

某一方面出现心理停滞，这种现象其实很普遍，只要这种停滞没有严重影响到我们的正常生活和工作学习，也无伤大雅。大不了就是别人会觉得在某一方面，这个人略显幼稚而已。

但如果已经明显造成了社会适应困难（具体如何无法正常完成工作任务、人际交往障碍，婚姻矛盾等等），就一定需要去做心理咨询，打破这种心理停滞，促进心理发展和成长。

刚正不阿的书生意气

但从另一个角度讲，这位博士是非常有原则、非常刚正不阿的。

此前陈星群曾多次在深圳大学校内网站中投诉。

2021年5月24日，陈星群因硕士论文评审费与答辩费用报销投诉财务处，称部分财务保障人员理解力不足，请加强培训，提高业务能力。

5月27日，陈星群第二次投诉财务处，并再次提出补偿误工费1元、处理相关责任人的要求。”

2021年6月30日，陈星群称师生在校务信箱的投诉颇多，敷衍搪塞踢皮球的回复占多数，并建议校方妥善处理各类投诉。他写道，“自我在深大教书以来，这些乱象愈演愈烈，有些问题甚至频繁出现，每年都有。”

——引自上观新闻《入职7年月入3000元？深圳大学讲师因交不起网费向校方求助》

为了一块钱，多次去投诉学校财务处。

可以看得出，陈博士想要去改变一些不合理的地方，想让深圳大学、想让这个社会变得更好，并身体力行去做，但目前来看，他的坚持和努力效果并不显著，反而给他自己带来了很多的麻烦。

我相信他的投诉和刚正，很多时候在理论上应该都是符合规则和逻辑道理的，只是他的方式方法过于任性了，最终的结果往往是自损八千，伤敌一百。

如老子所言：“刚者易折,柔则长存”。

成年人的世界，有时候要学会追求结果正义，而不只是盯着程序正义。

作为社会性的人，成才不只是要有高智商、高学历，还要具有韧性的人格品质。