学校知识产权（厉害）

2025-07-23 20:54:01 阅读 393 评论 0

摘要：理想这个东西，有的人从一开始就坚定不移，而有的人要在漫长岁月中慢慢寻觅。本期的三位主人公，就属于后者。这三位主人公，是电子科大附小的学生，他们热爱生活、勤奋学习，动手实践、敢想敢做，让自己理想在现实的土地上放飞。去年，他们发明了一种带保护功能的菜刀，一种带

理想这个东西，有的人从一开始就坚定不移，而有的人要在漫长岁月中慢慢寻觅。本期的三位主人公，就属于后者。

这三位主人公，是电子科大附小的学生，他们热爱生活、勤奋学习，动手实践、敢想敢做，让自己理想在现实的土地上放飞。去年，他们发明了一种带保护功能的菜刀，一种带支架的母乳储存袋，一种可用于地震防护的多功能椅子，三项作品均获得了由国家知识产权局颁发的专！利！证！书！

这三位发明者用自己的六年学习生活告诉同学们，发明创意很简单，只要好好学习用心发现大家都能成为爱迪生。

我在电子科大附小的“全学科”成长之路

六年级21班学生陈忠亮

我特别热爱发明创造。启蒙老师就是我的科学老师。

我对科学创造的兴趣源于2年级时的一次科学课，魏老师用浅显易懂的方式为我们展示了各种科学问题，引导我们通过观察和测量的方法去认识自然界的科学奥秘。

老师还带着我们做科学实验，从那个时候开始我就喜欢上了科学课，每周盼着上科学课，还请爸爸给我买了显微镜及一些科学实验器材，一片洋葱和土豆就能让我在显微镜上沉迷半天。

我做过的科学实验有蒸汽轮船、人造血等等，印象最深的是有一次我自己在家做人造血实验时，妈妈忽然回来了，看到盆子里面和我手上全是血，妈妈当时被吓坏了，差点送我去医院。

学校开设的科学信息课是我最喜欢的课程之一，在学习该课程的过程中，不仅开阔了我的见识，还激发了我的思维，培养了我通过多种思路解决相同问题的能力，并且做到举一反三。

我也同样喜欢学校开设的3D设计课程，并且受益匪浅。学习这门课程，使我的空间构思能力得到了极大地提高。通过对3D软件中曲线放样的学习，以及通过相关工具和插件的运用，我能完成房屋、桥梁和山地的建模。每当我在电脑上完成一个作品时，老师都会在学校的3D打印机打出来奖励我。

在学习信息课和3D建模课程之余，我还积极参加学校的IT兴趣小组，在老师的指导之下，我在PPT制作方面也取得了不小的进步，并善于运用动画效果来展示内容，在图片的层叠和组合方面也有了自己小小的见解，在PPT音乐合成方面具有了一定的创意。

除了信息和3D课程，我对编程也很感兴趣，在家没事的时候，我会用老师教我们的查阅方式，在网络上查找的编程视频，一边看一边敲，先后学会了scratch、Python、C++的入门知识。

电子科大附小让每一个学生在各学科中都要动起来，学校提供了各学科动起来的环境和学具等资源是我今天取得成绩的基础。

我本次专利的创作灵感来源于有一天妈妈带我去小姨家玩，小姨加班没回来，5个月的小弟弟饿了，妈妈就把小姨给弟弟储存的母乳袋拿出准备加热给弟弟喝，刚拿出来放在桌子上就倒了下去，母乳就流出来了，妈妈又拿一袋出来，刚加热好正往奶瓶里面倒时，一不小心又打倒了，妈妈就抱怨母乳储存袋没支撑，容易倒，使用特别不方便，每次必须要小心翼翼地平放在桌上，否则一不小心就会流出来。

因此，我就想到了要发明了一个带支架的母乳储存袋，因为现在很多妈妈在产假结束后都会回归工作岗位，但对于母乳喂养的妈妈在背奶的过程中，装奶、储存母乳的容器必不可少，储奶袋作为储存母乳容器的一种，成为医院、家庭常用的储存母乳的较为重要的容器。

然而在使用储奶袋的时候由于储奶袋材质比较软，在倾倒母乳或者放在水里融化冻的母乳的时候，放在桌面或者容器里非常容易倒，使母乳洒出，非常不便。

我今天的成绩是各学科知识的积累，离不开各科老师的悉心教导。比如，语文老师培养了我的阅读能力，使我在自学的过程中能快速地查看各种资料；数学老师教会我统计学、枚举法和概率的相关基础知识，这些知识在我的编程学习中有很大的帮助；英语就更不必说了，编程代码都是用英文来敲，没有英语老师的教导和督促，我很可能刚入门就放弃了。