高考成绩会比估分高吗（高考题会比模拟题简单吗）

文/小徐老师谈教育

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随着高考的临近，不同同学呈现出完全不一样的状态，即使是同一分数段的学生对高考也抱有不一样的态度。

成绩好的学生大多数都满心欢喜地期待高考的来临，但也有学生还在继续努力着，希望可以考取更高的分数，上更高的大学。

成绩差的学生大多数都很清楚自己的能力，已经进入完全放弃的状态，只求高考快点来临。但也有学生抱希望于运气，整天研究各种蒙题技巧和规律。

现阶段，最难的当属中等生，他们很多一部分人徘徊在本科线的边缘，发挥稍好点就能达线，状态稍一欠佳就可能落榜。

他们绝大多数人都在为高考做着最后的努力，都想利用最后一个月大幅度提升成绩。但也有学生寄希望于运气，想着也许高考题会比平常的题简单，这样自己考上大学的几率就更高了。

模考成绩440分，高考能达到470分吗？

最近，一个高三学生说：“老师，我听说，很多学生的高考分数会高于模拟成绩，这是不是说明高考题比平常模拟题简单啊？我的二模总成绩440多分，高考能考到470分吗？”

在回答她的问题之前，老师先给她发了一些之前学生的情况。其中，第一个学生一模成绩531分，高考570分;第二个学生一模400多一点，高考460多分;第三个学生一模607分，高考692分;还有一个学生三模343分，而高考考了458分。

但还有一个学生刚进高三的时候考了580分，后来成绩一直起伏不定，模考有的时候考560分，有时考510分，最后高考成绩520分。

老师不否认很多学生的高考成绩确实会高于模拟考试的成绩，但也不排除高考成绩会低于平时模考的情况。所以，高考情况如何完全因人而异，决定因素还在于自己。

高考题会比模拟题简单吗？

模拟考试无论是从考试时间，还是考试题型都和高考非常相似，可以说是对高考的全真模拟，但模拟考试毕竟不是高考，不论是从题型的新颖程度还是立意角度来看，两者之间还是有很大区别的。

第一，命题人不同。

高三的模拟考试包括市级的模考和省级的模考。省级模考一般由省级专家出题，市级模考由市级专家出题，或者有些地方会直接和其他省市采取联考的方式。

而高考的出题人必须满足以下条件：第一非高三教师，第二无直系亲属参与高考，第三非高考教辅编委的任课教师。在高考的命题人中，大学教授居多，他们多担任组长，把控高考的命题方向。其他人也都是有着长期教学经验的特/高级教师和少量学科专家负责擅长领域的出题。

第二，考试目的不同。

模拟考试在很大程度上是对一段时间复习内容的检测，它的最大意义在于帮学生找到复习的漏洞，以便及时补救。所以，模考主要是为学生服务的，主要目的在于发现问题，解决问题，避免高考出现类似的错误。同时还能锻炼学生的考试心态和应试技巧，以更好的状态去面对高考。

但高考不同于模考，它属于“选拔性”的考试，虽然考试的主体是学生，但它的目的更多的是为高考选拔人才。高考不回避“必考点”，会在命题角度、方法、题型上下功夫。通过“攻击”学生群体性“软肋”来突出“选拔性”。高考并不刻意追求“偏难怪”，你觉得题难是因为命题抓住了多数学生在某一知识点上的短处，从而让优秀的学生脱颖而出。

最后阶段，学生如何高效备考？

每年高考，的确会有很多学生的成绩高于平常的模拟考试。但原因是由很多方面组成的，比如考试心态、考场的专注度，以及对高考的重视程度等，并不是大家以为的高考题一定比模拟题简单。那学生如何才能在高考中取得更好的分数呢？

首先，重视模拟考试，总结经验教训。

考试是竞争，而模拟考试更侧重考试技术的提高。大家一定要用正确的态度对待模拟考试。

具体要做到：自觉遵守考试纪律，做到诚信应考，保证成绩的真实性。不要害怕考试。模拟考试虽然很重要，但它毕竟不是高考，大家不要因为惧怕失败而害怕考试。

另外还要正确看待考试成绩。模考之后，无论成绩好坏，都是暂时的，大家要学会从中吸取教训，总结经验和不足。

其次，重视基础，回归课本。

众所周知，高考命题遵循“八二”原则，也就是说难题只占到了高考总分的20%。按高考总分750分来算，如果大家能够把简单题和中等难度的题做好，考个大学应该问题不大。

在平常的考试中，很多学生很多题目明明看着都会，但一下笔就出错，或者脑子里明明有想法，但却不知如何下手，其实这都是基础不扎实导致的。所以，高考最后一个月，大家一定要重视基础，做题的时候多练基础题，对于难题该放弃就放弃。

第三，重视错题，查缺补漏。

在高中，很多学生有整理错题的习惯。但大家要明白错题光有整理是不够的，关键还在于多看多练，争取在后期的考试中避免出现同样的错误。

复习错题也是复习的一部分，而且会比你“大海捞针” 的复习更有效。现在大家可以拿出自己的错题本，从头到尾进行系统地复习。在复习的过程中，大家可以先把错题重新再做一遍，能够一次做对的就直接跳过，如果还是有问题，就要及时复习知识点，解决问题，不要带着疑问参加高考。

最后，重视心态的调整，以最好的状态迎接高考。

每年高考总有学生超常发挥，考出理想的成绩。他们身上往往具有一大特性，那就是良好的心理素质。他们面对简单的题目，能够沉着冷静，认真答题，遇到难题也能够不慌不忙，及时调整自己的心态，从容应对。

高考不仅是对知识的考查，也是对自身心理素质的考察。所以，大家要想在高考中取得好成绩，一定不能忽视心理的作用。

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