南开大学名人（没留过学）

他的一生有70余载站在讲台上，创造了"中国执教时间最长的化学教师"的纪录。79岁，他自学电脑，主持完成了我国第一部多媒体化学教科书软件；90岁，他入选"中国十位最令人感动的教师"；91岁，他开了"教育博客"，一个月就发了10篇日志，给年轻人做出榜样。他是我国第一个没有出国留学、没有博士学位的中国科学院院士，一生留下70万余卷册、3000余万字的著作，堪称中国最"高产"的化学家。他就是"土货南开"的代表人物，被视为"南开精神"象征的申泮文先生。

投笔从戎南下抗日

1916年9月7日，申泮文出生在吉林省吉林市，1936年考入南开大学化工系。他大学只念了一年，就赶上"七七事变"，于是投笔从戎，南下参加了南京国民政府的中央军校教导总队，并奉命赶赴上海前线，在松江一线参加战斗。离开部队后，申泮文辗转来到长沙，随后和244名学生一道在十几名教授的带领下，步行1671公里、历时68天抵达昆明。继续在由北京大学、清华大学和南开大学组建的西南联大读书。

1940年，申泮文以优异的成绩从西南联大化学系毕业，他受命承担清华、北大和南开三校复员返校的公物押运工作。历经一年，跨越3500余公里，他和同伴将300多吨公物运回平津，为西南联大的历史画上句号。每当谈起这段经历时他就说："有国才有家。"也就是从那时起"爱国"二字深深地植入了他的心底，贯穿了百年人生。新中国成立后，申泮文到南开大学化学系工作。此后七十几年时间里，他从未离开过南开大学和自己所钟爱的化学教育事业。

申泮文常骄傲地说："我是南开的'土货'！"不明就里的人或许会诧异，但了解一些南开大学历史的人，都会从心底油然而生崇敬之情。1928年，在南开大学曾发生过一场全国瞩目的教学改革大讨论，最终确定：南开的发展方向应当"以中国历史和中国社会为学术背景，以解决中国问题为教育目标"，摒弃"全盘照搬西方教育"的办学模式，办出一个"土货化"的南开。

中国执教时间最长的化学教师

申泮文有一个梦想——让中国高等化学教育走在世界前列。这个目标要靠几代人去努力，"所以，培养人才最重要。"即使"重科研轻教学"之风蔓延，他也始终不为所动，坚持倡导青年教师在教学中倾注更多精力。

"如果在科学家和教育家这两个身份中选择，我宁愿做教育家。"申泮文这样说。他主讲大一基础课"化学概论"，常常一个班120名学生，多的时候教过240人的大班。他带着三四位助教组成教师团队，常把带有表格、插图的大字报，单质化合物样品，矿物标本带入课堂，保证每堂课尽善尽美。

1998年申泮文与化软师生合影

2005年，申泮文入选"中国十位最令人感动的教师"，获得的评价是"我国执教时间最长的化学教师"。那一年，申泮文90岁。90岁高龄的他仍坚持给本科生讲课，他的课堂总是座无虚席，连楼道里都站满了学生，他的头发总是梳得一丝不乱，衣服整整齐齐，每一节课都精心准备，并坚持站着讲完。声音洪亮，思路清晰，而且从不迟到。申泮文说："我最关心的是教育，教育工作者要增强危机意识，为国家的教育事业提供意见，教育改革可是要摸着石头过河的。

越老越"年轻" 不断创造新世界

申先生像是个"越活越年轻"的传说。越是上年纪，越是活得"潮"了起来，像极了他对自己毕生研究的化学学科的理解，"没有一门科学能像化学这样创造出新的物质，所以化学是一个创造新世界的科学"。

2007年，申泮文在南开大学校园内骑车上下班

他像个年轻人一样骑着自行车在校园飞速穿行，"上坡不下车，下坡不刹车"；他93岁开博客成为最高龄的博主，取名"申泮文教育家博客"，宣讲教育改革主张，还因化学本科课程的名称该叫"普通化学"还是"化学概论"的争议，在网上发千字文，认真且不失风度地与网络名人方舟子精彩过招。

2007年2月13日《科学时报》报道申泮文开博客谈教育改革

79岁那年，他自学电脑，给如今已是南开大学化学学院教授的车云霞指定的博士论文题目是"把化学元素周期表'变'到电脑里去"，看到学生惊讶的表情，申泮文解释道："我这么大年纪了都能学，你也能学。"于是他率领一批博士、硕士和本科生，他们从头学编程，开发软件，运用计算机技术，对以往的教学手段进行改造。历经3年的艰苦努力，1998年，这一软件终于全部开发完成。1999年初，教科书《化学元素周期系》由高等教育出版社正式出版，后被评选为2001年国家优秀教学成果一等奖。

申泮文开博客

《化学元素周期系》1999年出版

人生的最后几年，申泮文始终关注着教学改革，他最后承担的项目课题是关于"化学学科教育教学体系的改革"。即使躺在病床上，他依旧不断询问改革的进展。曾亲眼见证了祖国和母校的苦难历史的他，在南开园内展示了自己珍藏的历史图片，亲自打印了13张南开大学被日军炸毁后一片废墟的照片，连同自己手书的"南开儿女奋起反抗"一并悬挂起来，号召学生牢记历史，报效祖国。

申泮文说："我一生的时间就干了两件事，化学和爱国！"因此，每年新生入学，很多院系都邀请他开办"铸我南开魂"系列校史讲座，申泮文不论多忙都从不拒绝。他说："爱国主义教育是育人的根本，是我们教师最崇高的责任。"

先生已逝，精神永存，我们不仅要铭记他为祖国教育事业洒下的汗水，也要继承科学家们勇于创新，活到老学到老的精神，为祖国构建更加欣欣向荣的美好未来。

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本文素材来自：南开大学官网、津云