2017高考语文云南（抓住四个一）

编者按

高考即将来临，在最后复习阶段应如何冲刺？有什么样的高考备考策略？今天开始，我们隆重推出《高中九大学科备考策略》栏目，每期邀请一位学科带头人围绕各学科为高考的学生抛砖引玉，锦囊相助，助力学生取得理想成绩。

第二期，我们邀请到云南长水实验中学语文学科教师陈瑞娟，请她谈谈对2022年高考语文学科有哪些考虑？题型会有什么变化？学生应该关注的核心是什么？有哪些重大热点需要关注？语文高考中可能会考到的问题有哪些？找准学生复习“痛点”，答学生之疑，解学生之虑，帮助学生突破自我，更好冲刺。

陈瑞娟，西山区“高考优秀教师”，多次荣获“优秀教师”“优秀班主任”等称号。荣获“复习课大赛”二等奖，西山区名师工作室，语文备课组长。参与组编《长水系列丛书》和命制《衡水同卷》，并荣获“优秀命题人”称号。

你不逼一下自己，永远不知道自己有多优秀。

来到云南长水实验中学已有5个年头了，陈瑞娟一直坚守初心，认真上好每一堂课。她勤学好问，虚心请教，与经验丰富的教师一起备课、研课、磨课、听课、评课，不断汲取经验，取长补短。在任教的这些年里，陈瑞娟不断摸索与探索，在语文教学方面有了一定见解与经验，今天就一起走进陈瑞娟，来听听她对于2022年语文高考有哪些思考与建议？

△陈瑞娟与班级学生

Q：您对二轮复习有什么妙招？

A：距高考不到两个月的时间，学生已经进入了一个相对比较紧张的复习状态了，特别是二轮复习，很多学生会陷入焦虑、迷茫、恐惧等情绪中，在这里我想对学生说的是，一定要摆正好心态，找出自己在复习中的不足，加以改进。今天我就与学生们分享一下在冲刺阶段里，怎样做才能取得更大进步。

收紧“一张网”

高中语文知识庞杂、考点零散，如不加以整理，应考时可能手忙脚乱。进入二轮复习，一定要对高中语文知识板块和考点进行拉网式的全面梳理，要清楚的知道试题呈现出来的不再是单个知识点，而是综合性考察。因此，考生要将语文知识这张大网收紧，在全面梳理考点的基础上，搭建知识框架，构建知识体系，心中要有一个完整的知识体系图谱，以思维导图的形式呈现出来，等到二轮复习完成之后，考生至少应亲手绘制两次思维导图，将完善的知识体系图谱整理成册，以便随时查阅。

△陈瑞娟与学生谈心

淘洗“一把米”

学生一定要学会构建知识树，对语文考点全面认识，运用时才能得心应手，学会转换思维，做好减法。考前冲刺阶段，学生需要暂放已经烂熟于心的知识点，筛选出盲点、重点，有针对性地复习。譬如考生普遍难以得分的论述类“夺命九分”、古代诗歌鉴赏，要做专门的强化训练，裨补阙漏；强记老师反复强调的知识点，找到短期迅速增分的爆破点，譬如书写训练、文言文翻译训练、作文审题立意训练、议论文结构训练等。越是考试临近，越要清醒笃定，“淘洗”的过程必不可少。

瞄准“一个靶”

树立靶向意识，实现精准发力，是备考的关键。考生不能抱着“闭门造车”这种不切实际的想法，一定要瞄准方向，看准形势。抓住特定的时间节点和社会重大事件，如建党一百周年的历史经验、神舟十二、十三号载人飞船再次升太空、太空授课、冬季奥运会、“双减”政策、红色影视《长津湖》、俄罗斯与乌克兰、2021感动中国人物等，围绕这些热点，有计划性地进行备考，积累丰富的思想资源和论据素材。特别是凸显应用、情境、思辨深的知识点绝对不容忽视。

摆正“一颗心”

冲刺阶段至关重要，学生要摆正心态，调整状态，克服怕、烦、悔等消极情绪。高考不只是一场知识储备和答题技巧的比拼，更是心理的较量，希望学生们能够做到强化自信、坦对现实、保持平常心、笑对考场。“不以物喜、不以己卑”，牢记“稳”字诀，稳坐复习台，稳对高考时，稳中必得胜。

Q：语文背诵的知识点较多，您有没有好的记忆方法推荐给学生？

A：高考背诵的确实很多，就拿古诗文来说，必背的就有75篇，还有文学常识、120个文言实词、18个虚词、特殊句式、成语的积累、诗歌、作文素材等等。对于复习阶段的学生来说，压力确实很大，但是还是有一些科学的记忆方法，可以帮助学生快速记住知识点，如：限时背诵法、尝试回忆背诵法、口诀记忆法等方法对于背诵古诗、文言文等都是很有用的。此外，除了选择适当的方法促进记忆之外，还要根据遗忘规律定时进行复习，加深巩固记忆。

△陈瑞娟课下辅导学生

Q：您认为今年的题型有什么变化趋势吗？

A：题型其实每一年都有在变化，但是有一点肯定的是考的根本是不会改变。综合近三年语文的考查，题17、18、19是没有变化，都是考查成语、病句、补写，全国甲卷20、21题选文是新疆棉花，对应了高考前的社会热点，体现了语文试卷的及时性。2021年新高考1卷20题的考查形式跟甲卷的21题是一样的。所以，对于语文这个版块，题型一直是在稳中求变，但是不管怎么变化，我们要做的就是据考点，坚持每日一练，零敲碎打，夯实基础，就算高考出现新题型也不迷茫，不害怕。

Q：在备考中，您认为语文学科的核心关注点有哪些？

A：在带着学生一起复习的这些时间里，我也一直在不断思考与关注，时刻关注国家政策的一个动态，也会及时调整复习策略，说到这个关注点，我整理出来四点：紧扣时代脉搏，突出立德树人；优化情境设计，强化关键能力；选材创新，教考衔接；重视思辨，强调逻辑。当然，这只是我个人的见解与思考，希望能够与学生共勉。

△陈瑞娟送考

Q：高考进入倒计时，您送给学生的“锦囊妙计”是什么？

A：进入冲刺阶段，速度固然重要，但方向比速度更重要。同学们一定要明确方向，拨开迷雾，才能事半功倍。对于绝大部分学生来说，存在审题不清、认识浅表、要点不全、分点意识薄弱、书写杂乱、错别字过多等问题。但是一定要切记，语文虽然学习无捷径可走，但有规律可循。做到以下几点，相信同学们在考试中会取得理想成绩：

1.强化文本特色观念，文章的精华和特色往往就是考点；

2.加强规范审题训练，明确主观题情境设计反套路的特点和题目指向；

3.按照题干逻辑顺序组织答案，且答案清晰有条理；

4.重点文言实词回顾，对近十年高频考点及易错考点归纳整理；

5.强化字字落实的原则，加强18个虚词的梳理，关注不同语境的不同用法及差别。

来源：长水教育融媒中心