所以我们看到很多高校的发展史,有的高校发展速度很快见效,十余年就实现了生成大学的愿望,那么有的高校,在建校几十年后也没有达到转为大学的要求,那么今天我们来说说什么呢?就是重庆的重庆迎来一所“新大学”。
这所大学就是重庆科技学院目标建成的重庆科技大学,重庆科技学院创办于1951年,是卓越工程师教育培养计划高校之一,那么经过了西南工业部冶金工业学校,重庆钢铁工业学校,还有重庆工业高等专科学校和重庆石油高等专科学校合并阶段,目前为止,重庆科技学院的全日制在校生已经达到了20000余人,学校开设65个本科专业,石油工程和冶金工程都是国家级特色专业,此外无机非金属材料工程、油气储运工程等都是国家卓越工程师教育培养计划学科专业。
其实在学院转大学的标准方面办学规模和学科、专业、师资队伍等对于很多高校来说都是比较重要的,决定其能否转办成功的还是教学与科研的水平,比如说在教学水平方面教学成果评选,需要有至少两个以上的项目获得国家级一二等奖或者省级一等奖,而且至少要有十个硕士点,有五届以上的硕士毕业生。
在其余方面,对于科研经费、科研成果方面也是有相关的要求,所以说,学院想转为大学的话,并不是一件容易的事儿,这和学校办学多年来积累的一个实力息息相关。
而且在去年的八月份出台的高校命名相关文件中也指出,对于高校名称中使用地域字段、学科或行业字段提出了明确的一个规范,其中提出不得冠以代表及世界的惯用字样,也不得冠以学校所在的城市以外的地域名,比如说农林、师范院校在合并调整时,原则上要继续保留农林师范名称等多项细则,那么,这也表明,以后的高校更名将会更加的合理化,规范化。
不过学院升为大学后,也是会对学校自身还有考生带来了一些影响,如果一所院校升级为大学后,不仅仅是学校会得到越来越多的教育资源扶持,而且生源质量也会进一步提高,学生能够选择的公办高校多了一所,那么对于很多本地的考生来说,也可以说是幸福来得太突然了。
一所高校既然想得到一个长远的发展,那么就需要不断去制定目标,然后去朝着目标迈进,在这个过程中不断增强自身的实力,才能在教育这场潮流中立于不败之地。
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