2019高考英语全国卷1（2019年高考英语全国卷试题分析）

2019年高考已经落下帷幕，新一轮的备考复习即将开始。

为帮助20届老师和学生更好地复习备考，我们整理了2019年高考全国卷试题分析。

先来看三篇阅读理解A。总体上说，三套试卷在稳定中求发展，命题宗旨是加强全面考察，注重核心素养。

三套试卷命题立足于全面发展育人目标，落实构建德智体美劳全面培养教育体系，以立德树人为教育根本任务，围绕人与自我，人与社会，人与自然三大主题全面考察英语运用能力，取材广泛，题材多样。

阅读理解A篇秉承一贯风格，仍然是应用类文章，分别涉及暑期工作（I卷），书籍介绍（II卷），话剧简介（III卷），三篇文章时代性强，体现了基础性，综合性，创新性和应用性的命题原则。以下，我们从两个方面进行简要分析。

一、识破庐山真面目

1.看出处

全国I卷的A篇出自加拿大安大略省政府网站。

全国II卷的A篇出自伯明翰大学2013年杂志。

全国III卷的A篇出自2015年2月的The New Yorker。

2.看词汇

对比可见，一卷字数最多，但同样给出汉语释义的词汇也最多，同时，没有3500词以外词汇；二卷文章长度适中，但生词较多，词汇活用也多，文章虽难，但是在其他方面有弥补，下文我们将会提到；而三卷总字数最少，而且几乎没有超纲词汇，但是其中有大量的人名，时间，地址，容易让同学眼花缭乱。

3.看设题

全国三套卷纸阅读理解A题目数量均为三题，题目类型是典型的由5W1H提问的细节事实题。其中I卷虽然词汇简单，但是在设题时做了同义词替换，同学如果对于age range ，favor 词汇含义掌握不准，可能会造成困扰。

当然，即使同学们不认识这两个词，也可以通过选项进行反推；上文提到全国II卷词汇较难，但是设题时就相对简单，从题目字数上来看，也是三套试卷当中最少的一套，同学们只要定位好关键词，不被之前的种种障碍所干扰，就不会出现问题；全国III卷没有偏难怪试题，只要认真细致，也能在原文顺利找到答案。

二、胆大心细稳拿分

全国卷阅读理解A的命题紧跟阅读理解的学习意义与导向，高考阅读理解旨在考察考生语言的综合运用能力，要求考生能读懂书籍、报纸、杂志中关于一般性话题的简短文段以及公告，说明，广告等，并能从中获取相关信息。

历年以来，阅读理解A篇相对篇幅较短，以细节事实题为主，一方面紧跟新课标总体要求，体现考试大纲，考试说明精神，另一方面，也能由易至难，帮助考生顺利进入答题状态。

阅读理解A篇是阅读理解题型的开篇，没有过分生疏的话题，也没有太多的长难句。看到生词，分析不明白的句子不要慌张，定位好关键词，回到原文，胆大心细才能稳拿分。对于新备考，扩充词汇量的问题还要常抓不懈，扩展词汇量，培养语感，强化理解才是行之有效的办法。同时，老师和同学们可以借助网络资源，多多接触原版英文，多接触跨学科知识的英文表达。最后，还可以对学生进行限时阅读训练，增加答题准确率和规范性。

来源： ACT英语工作室

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