私立学校当老师（公立老师和私立老师差别大）

文/大衍教育

说起来，我们都知道教师是一个“铁饭碗”，只要不犯离谱的大错误，干到退休是很轻松的事情。况且教师的福利待遇、薪资水平、社会地位都不差，是一个值得学生选择的好工作。

然而，如果学生以为只要当上老师就可以混到退休，那就大错特错了。正如医院分为公立和私立，学校亦是同样的划分！若是学生成为公立老师，还有混日子的机会，若是成为私立老师，恐怕混一个月就会被挤走。

女教师含泪哭诉：辛勤三年“被挤走”

李老师就读于东北师范大学，毕业后她没有接受分配来沈阳公立高中任职，而是选择自己的老家锦州，在一所私立高中担任课任教师。

李老师刚毕业不久，对公立老师和私立老师的区别不太懂，一心想回到家附近上班，多陪陪父母，孝心值得我们点赞。可是，她没有听从同学和导师去公立就职的建议，这才导致后面走上歪路。

李老师虽然没有工作经验，但是经常听课学习记笔记，不到一个月就赢得了同学们的喜爱，在期中考试时，班级的数学平均分从年级倒数第二名提升至第三名。

李老师对此很欣慰，她没有骄傲自满，而是继续做好自己的本职工作，每天坚持备课、听课、做教案、开会等，没过半年就被学校任命为班主任。

在此期间，李老师的薪水也得到了提高，从实习期1800元涨到了6000元，她觉得私立学校的薪水比公立好，等三年后还会缴纳五险一金，自己的选择果然没错。

然而好景不长，就在李老师辛勤工作三年后，学校对她的态度急转直下，原本繁杂的工作量全部减轻，这意味着薪水也会大幅度下滑。

原来这就是私立学校的套路，前三年的实习期，给老师安排一堆任务，虽然薪水高一点，但是没有五险一金的拖累还是赚的！等到三年后，学校就会变相挤兑老师，让他们主动提出离职，然后再招纳新教师，这样就可以省下大笔费用。

面对学校的恶意压榨，李老师也只能主动离职止损，她哭诉称后悔不听导师的话，早点参加招教考试，进入公立学校任职就没有这些破事了。

由此可见，教师这个“铁饭碗”也没有我们想象中那么简单，公立教师和私立教师的差别有点大，学生在选择前一定要搞清楚。

私立老师vs公立老师，这些区别要搞懂

学生在选择任何一项工作时，最在意的无非就是薪水问题。相对而言，私立老师的底薪大概率要比公立老师要高，相差可能会在1~2千左右。

可是，私立老师充其量就是一份“临时工”，若是学生鼠目寸光只看眼前的小利，就像李老师一样捡了芝麻丢西瓜，很有可能被私立学校卖了都还帮着数钱呢。

况且，虽然私立老师的薪资水平高，但是她们得到这笔钱也不容易。一方面，这笔钱跟他们的绩效挂钩，学生对教师的满意度、学生成绩和班级成绩都会影响薪水，这意味着私立老师绝对没有机会混日子。

另一方面，私立老师的工作量很大，工作量越大薪水越高，工作量小的话薪水就会低，这就像企业老板的画饼“未来的你会感激现在拼搏的你”，但实际上未来的李老师就会悔恨过去的自己。

私立老师和公立老师获得的安全感、幸福感也不尽相同。私立老师的前途肯定不如公立老师，随时会面临解雇、打压的风险，每天都要如履薄冰的工作，幸福感自然会残缺。

公立老师就可以混到退休无风险吗？

就算是“铁饭碗”也不应该用混日子来形容，何况是培育祖国花朵的园丁？公立老师要学会把学生当成自己的孩子，用身心去呵护他们，这样会获得比金钱更重要的温情。

否则，水能载舟亦能覆舟，教师对学生不上心，总是呈现消极的态度，就算是“铁饭碗”也会被校长拿下来。只有用心的教学才会获得家长、学生的尊重，才会心安理得地挣工资。

此外，教师也要学会提升自己的个人能力，完善教学水平，伴随着时间推移，教学方式也会发生改变，不光学生要适应，教师也要学会自我进步。

譬如，从黑板到投影仪的使用，从笔记教案到PPT课件的转变，这些都是教师授课方式的巨大变化，不去主动适应就算是公立教师也会被淘汰哦。

笔者寄语

如果学生一味地想去私立学校当老师，就要注意不能在工作上有所懈怠，提高自己的教学水平，提升心理素质，这样才可以适应私立学校的工作强度。

话题讨论：你们觉得私立老师和公立老师哪个更难当？

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