深圳龙华民办学校招聘（二十八高开工）

新年新气象！进入2022年，深圳百万基础教育学位攻坚战进入关键阶段。承担义务教育学校建设主体责任的各区更是铆足了劲，超常规推进学位建设。

1月份以来，宝安、龙华两区陆续公布了去年的工作总结和今年的工作计划，学位建设仍是重中之重。

当然，在学校的优质、特色发展方面，两个人口、教育大区也是着力甚巨，引进优质教育资源、集团化办学和教育队伍建设，是较为常见的“三板斧”。

宝安区

2020年年底，深圳发布《中共深圳市委 深圳市人民政府关于加快学位建设推进基础教育优质发展的实施意见》，提出到2025年新建学位近百万座。“百万学位攻坚战”由此拉开大幕。

◑ 蔡英权 ◐

在当时的新闻发布会上，时任宝安区委常委、常务副区长蔡英权指出，作为深圳的人口大区和教育大区，宝安管理的人口是560万，在校学生50.6万，占了全市总量将近四分之一。根据安排，宝安在2020年-2025年需新增公办义务教育20.75万个。

2021年，宝安区成立了由区委书记、区长任“双组长”的基础教育改革发展领导小组，在全市首创工作专班实体化运作模式，超常规推进学位建设。过去一年，全年新增公办义务教育学位2.31万座，达“十三五”建设总量的一半，为“十二五”建设总和。

今年，宝安区仍将“超常规”推进学位建设提速工程。将完成22所义务教育学校和3所高中学校建设任务，新增2.92万座公办义务教育学位、0.78万座高中学位、0.25万座学前教育学位。

超常规、大规模学位建设本身就是一大挑战，学位建成后如何确保优质均衡，是另一个艰巨的任务。

日前召开的2022年全国教育工作会议提出新一年教育工作的7个重点，其中就包括：巩固发展更加公平而有质量的基础教育。具体而言，学前教育要普及普惠发展，义务教育要优质均衡发展，普通高中要特色多样发展。

在确保高质量发展方面，宝安教育的一个亮点就是教育队伍打造。

去年，该区首创新教师培养专项督导，对全区90所公办中小学开展新教师培养专项督导。调查结果显示，宝安新教师对区、校培养工作满意度达99.36%，对学校培训工作针对性、实效性满意度达97.34%。

另外，在首批特级、一级正校长评定方面，宝安区获评人数居全市各区之首，共有高妙添、何云、李唯3位校长获评市首批特级正校长，程显友、胡龙、段天虹、陈伟明、黄新萍、巨晓山6人获评深圳市首批一级正校长。

宝安区教育局表示，2022年将以新教师、骨干教师、班主任、教育科研人员、校长和园长“六支队伍”建设为重点，高质量落实青年干部培养、“雏鹰、新秀、薪火”三大计划等，分层次、成体系、全系列打造能够引领宝安教育高质量发展、推进宝安实现高水平现代化教育示范区建设目标的领航精英教师团队。

2022年，全区计划培养青年干部119人；新入职教师全员纳入“雏鹰计划”，计划培养教坛新秀90人；“薪火计划”将开设小学语文、初中语文、初中数学3个班，共计培养125人。

集团化办学方面，2022年，宝安区教育局计划新建2个教育集团，集团化办学校区覆盖率达到30%以上；新增10个幼教集团，集团分园覆盖十个街道。

众所周知，宝安区的龙头教育集团就是宝安中学（集团）。12月28日，宝安区教育局局长王曦上任伊始，就到宝安中学检查指导工作，对集团的办学业绩和品牌影响力表示高度肯定。

◑ 宝安中学 ◐

另一个奋进中的教育集团，就是新安中学（集团）。1月17日，该集团还组织开展了“高中办学工作调研会”。集团党委书记、校长高妙添作了《打造利器擦亮品牌，提升质量扩大影响》为题的讲话，表示要集中精力打造“利器”擦亮品牌，加快推进卓越高中建设，同时高质量办好义务教育校区。

◑ 新安中学（集团）集团高中部 ◐

这些年，宝安区在“引进名校办名校”方面，也多有探索。其中尤以与深圳外国语学校的合作为典型。2019年，深圳外国语学校与宝安区教育局签订委托管理办学框架协议，在该区建设一所九年一贯制的公办学校——深圳外国语学校宝安学校。

◑ 深圳外国语学校宝安学校 ◐

此外，位于宝安区新桥街道的深圳市第二十八高级中学也于近日开工建设，计划于2023年5月前基本建成，9月开学。虽然是一所市直属学校，且由目前现有的一所市直属学校负责筹建，但相信该校的开办，对宝安区基础教育的整体提升也有一定作用。

◑ 深圳市第二十八高级中学效果图 ◐

龙华区

龙华区这些年人口增长很快，迅速成为深圳的第三人口大区。根据第七次全国人口普查公报，从2010年到2020年十年间，龙华人口共增加了114.94万人，达到252.89万人。

这样的人口增长，无疑给教育的供给和发展带来极大压力。媒体报道称，自2017年行政区成立以来，龙华不论新改扩建学校、幼儿园数，还是新增公办学校学位数和幼儿园学位数，其增量、增幅均连年位居全市前列。

龙华区教育局介绍，2021年，该区建成龙腾学校等5所义务教育阶段学校，新增学位10980座；新改扩建完成红山中学等3所高中学校，新增学位5250座；新改扩建完成16所幼儿园，新增学位4950座。全国第一所以深港教育融合为办学特色的深圳香港培侨书院龙华信义学校顺利开办，提供高端民办学位约3000座。

2022年，学位建设同样是龙华教育工作的重点。2022年，该区规划新改扩建公办义务教育阶段学校6所，新增学位10860座（其中特殊教育学校润泽学校计划于明年9月建成并投入使用，另提供特殊教育学位144座）；幼儿园14所，新增学位4230座；规划建成区职业技术学校、市第二十七高，新增学位3800座。计划开工建设义务教育阶段学校7所、高中1所，建成后将提供义务教育学位13680座、高中学位4500座。

新年伊始，备受关注的龙华深高北扩建也有了重要进展。1月18日，深高北校区扩建工程（勘察）开始招标。项目用地位于民治街道北站商务中心区规划白松五路和新通路交汇处西北侧，与深圳高级中学北校区直线距离约150米，用地面积21948㎡，拟建规模为45班/2100个学位九年一贯制学校，总建筑面积47578㎡。

◑ 深圳高级中学（集团）北校区 ◐

龙华区教育局表示，今年将继续试行学区化管理，优化探索集团化办学，委托管理、强校带弱校、学校联盟等办学形式，朝着资源共享、信息共联、融通共建的方向努力。

其中一些跟高校合作的项目尤其值得期待，包括：

加快推动清华大学美育、人文实践基地，学习科学中心建设，建立北京师范大学脑科学实验室，推进中国音乐学院附属学校、全球音乐联盟等合作项目落地龙华；推进与北京服装学院、深职院合作，加快大浪时尚学院建设等。

教师队伍建设，同样是龙华教育的重点和亮点。

据统计，该区2021年累计招聘应届毕业生共1711人，含A类双一流730人，世界前100高校165人，专业院校172人。研究生及以上学历1267人（含博士32人）。

2017年以来，龙华已引进教育系统高层次人才178位，现有正高级教师65名、特级教师66名，其中引进正高级教师55名、本土培养10名，引进特级教师57名、本土培养9名。

2021年新认定教育系统高层次人才38位，先后两次面向全国选聘优秀教师158人，其中含正高级教师20人，特级教师15人，省级骨干教师76人，博士4人。

最后，龙华教育还有一个非常值得关注和期待的点，那就是数字化。教育的数字化转型，是教育部确立的今年工作重点之一。在这方面，上海走在了全国前列。去年，上海市人民政府向教育部申请作为全国教育数字化转型试点区，得到教育部批复同意。去年11月，上海市发布了《上海市教育数字化转型实施方案（2021-2023）》，提出到2023年，力争将上海建设成为全国教育数字化转型标杆。

这些年，龙华区高度重视“数字龙华”建设。早在2020年，龙华就提出“打造数字经济先行区”战略，希望通过做强数字经济，再造一个新龙华。在教育数字化转型方面，龙华区教育局联合腾讯教育共同打造的“龙华云校”新一代学习系统成为一大典型。

据龙华区教育局局长、龙华云校总校长王玉玺介绍，龙华云校是龙华区“教育智能体”的具体实践，是线下实体校园的“数字孪生”。

据介绍，2022年，龙华将深入开展5G+智慧教育应用以及教学场景建设，完成理化生实验室（5G+AI）建设。

作者：庄树雄

编辑：柳柳