鱼的拼音怎么写(鱼字大家族)

 2025-07-24 12:00:01  阅读 197  评论 0

摘要:汉字文化的学习进步绝不仅仅是汉字本身更是一种文化智慧的提升是一种思维方式的构建。《双法字理》丛书今日汉字主角:鱼字大家族01总体框架介绍汉字本是一家一家的,表面上汉字是一个一个的,实际上每个字之间都有紧密的联系。这种联系的表现有很多种,有的是形同,有的是音似

汉字文化的学习进步

绝不仅仅是汉字本身

更是一种文化智慧的提升

是一种思维方式的构建。

鱼字大家族:“双法字理”想传授大家的就是“渔”,而不是“鱼”

《双法字理》丛书

今日汉字主角:鱼字大家族

01总体框架介绍

汉字本是一家一家的,表面上汉字是一个一个的,实际上每个字之间都有紧密的联系。

这种联系的表现有很多种,有的是形同,有的是音似,还有的叫异体。

鱼字大家族:“双法字理”想传授大家的就是“渔”,而不是“鱼”

在“双法字理”识字法中,字是按照家族——“字族”来讲的,并且这里所介绍的汉字家族概念,兼顾了汉字的形、音、意三个方面。

字族的顺序就是天文、地理、植物、动物、人体、器物、符号这七大顺序,与《双法字理》核心内容“七字根”所构成的立体空间中“文”的顺序相呼应。

具体的每个汉字家族之间,采用了汉朝许慎的“据形系联”原则进行排列,这种识字方法,既源于传统,又别于传统。

鱼字大家族:“双法字理”想传授大家的就是“渔”,而不是“鱼”

“无师字通”公众目前正在分享的内容主要是《双法字理》第六辑关于“动物家族”中的汉字,天上飞的、地上跑的,我们基本已经讲完了,现在就该“水中游的”部分了。

水里动物很多,按大的归类就是“鱼”。在这里我们把字形与之相仿的“龟”与“鱼”并为一组,便于形象上的联想记忆。

鱼字大家族:“双法字理”想传授大家的就是“渔”,而不是“鱼”

龟壳、龟甲就引出了“甲”字,于是同为硬壳的“贝壳”也就引出来了,“甲”与“贝”又是一组。

贝壳中的大贝壳生物为“蜃(shèn)”,我们便要先介绍一下“辰”字。于是在中国文化的“辰龙”一词中就自然而然地要讲到“龙”,这又是一组。

所以,“水中游的”部分,我们有三组字根,六个汉字家族要认识,分别是鱼、龟;甲、贝;辰、龙;涵盖了水中游鱼、四足、硬甲、软体等生物。

鱼字大家族:“双法字理”想传授大家的就是“渔”,而不是“鱼”

01关于鱼字家族

“鱼”字在《文部》已经讲得很清楚了,同时鱼字归类的字非常多,因为水族生物大都配以鱼字旁,主要是鱼的名字,如鱿鱼、鲤鱼、鲫鱼、鲢鱼、鲶鱼、鲑鱼等。

其次是鱼的器官,如鱼鳞、鱼鳃、鱼鳍、鱼鳔等。这些字都有它们的读音符号,也归在各自的家族。

鱼字大家族:“双法字理”想传授大家的就是“渔”,而不是“鱼”

“鱼”本身表读音和意义的造字,数量不多 , 所以此处,再将“鲜”字重复一下。

“鲜”字由一个“鱼”一个“羊”组成,由鱼表示鱻,由羊表示嫩,合在一起便是鲜嫩,是人们对多种食材的综合体验,这个字造得非常妙,只可意会不可言传。

后来因新鲜、鲜嫩的食材不易多得,又有了“少”的意思。如:孔子曰:“巧言令色鲜(xiǎn)矣仁”;今人亦有“鲜(xiǎn)为人知”之说。

“鲜”字还造了苔藓的“藓(xiǎn)”,苔藓是一种小型绿色植物,多生于台阶背阴处,颜色总是很鲜绿,故名“苔藓”。

鱼字大家族:“双法字理”想传授大家的就是“渔”,而不是“鱼”

苔藓俗称“地衣”,具有保持水土的作用,它的生命力很强,有水和阳光就能复活。目前人们已经复活了6000年前的,南极洲最古老的苔藓。

“渔”是用“鱼”再造的读音最准确的一个字,“渔”是什么意思呢?

鱼儿本身是离不开水的,所以加“水”表示养鱼,即渔业。养鱼的目的自然就是捕鱼,所以也有打鱼或打渔的意思。

常言道“授人以鱼,不如授人以渔”,说的是传授给人以知识,不如传授给人学习知识的方法,出自我国道家文化。

其实,“双法字理”想传授给大家的就是“渔”,而不是“鱼”。

知晓字源,理解字理,懂得汉字背后包含的历史、文化信息,才是真正识得了字。

○〢关于作者:

本文改编自《双法字理》,作者:白双法老师。

鱼字大家族:“双法字理”想传授大家的就是“渔”,而不是“鱼”

读《双法字理》,学汉字文化!

汉字文化的学习进步,绝不仅仅是汉字本身,更是一种文化智慧的提升,是一种思维方式的构建。

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