学校领导班子评议意见（对领导的评价怎么写）

职场人很多时候会遇见领导征求意见的情况，总是很烦恼。其实把握住2个要点，就可以把评价写得“符合标准”，一是表要不要太露骨，二是意见建议既含蓄又贴合实际。

对领导进行评价的情况多出现在年底履职效能鉴定、领导提拔任用等关键时候，虽然你的评价意见未必起什么作用，但是一定要做到言之有物、实事求是。想写好对领导的评价确实很难。

01.把握主要内容，不能跑题

当前对领导主要从“德、能、勤、绩、廉”五个方面进行评价，一定要紧紧围绕这五个方面进行评价，不能顾左右而言他，超出这五个方面的范畴。

“德”是指领导的人品、言行举止、个人形象；“能”是指领导学习力、领导力、创新力和工作水平等；“勤”是指领导的工作态度；“绩”是指领导取得的工作成果和业绩；“廉”是指领导的工作生活的作风和遵纪守法、廉洁从业等方面的表现。

02.工作表现方面要结合实际，表扬不能太露骨

评价分为表现和意见建议两个方面，涉及到提拔任用的时候，还会有“是否能够提拔使用”的选择。毫无疑问，在“是否能够提拔任用”这一选项中，如果没有什么深仇大恨，本能地选择是“是”。

在工作表现一栏中，要结合你了解到的实际情况，围绕“德、能、勤、绩、廉”五个方面进行评价。一般情况下，都会写一些表扬的话，但是绝对不能太露骨。

如：对领导“能”这方面可以写“在工作遇到疑难问题时，经常和大家一起加班研究解决方案，能够以身作则，率先垂范。”前半句写具体事件，后半句根据事件进行评价。

03.意见建议方面既有问题又有批评，但要点到即止

对领导进行评价最难写的就是意见和建议。尤其是近几年来，很多单位对这方面的额要求越来越严格，不能凭空捏造，要坚持实事求是，更不能言之无物，否则很难通过认定，有可能会让你返工重写。

意见建议一定要把握一个适当的度，为迎合现在的形势，要做到有具体问题，还要有根据问题表现给出的评价。虽然难度有了很大程度的增加，但是只要用心依然可以写好一个评价。

比如：对年龄比较大，工作内容多集中在办公室，基本上不会深入一线的领导，可以这样写：“1年中有四分之三以上的时间都在办公室，对基层工作的关心程度不够，与单位转变工作作风、密切联系群众的要求有差距。”

因为这位领导的主要工作就应该在办公室完成，不需要他下基层、进一线，这是大家都知道的事儿，所以你写的问题是客观存在的，谁也无法反驳。这种做法又与转变工作作风的要求有差距，所以就是缺点，但是又是可以理解的问题和缺点。

04.结语

面对给领导作出评价这样的事儿，更多的会在行政事业单位和国有企业发生，只要你抓住“表扬不露骨、批评要含蓄”这两个要点，做到实事求是、言之有物、点到即止。

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