高考600分什么概念（高考成绩600分以上是什么水平）

文/馨儿

考试伴随着学生走过一年又一年的学习之旅，特别是高中阶段，小考不断。很多学生考着考着就习惯了。但高考的到来，依然会让高中生们感到紧张和压力。

高考不同于其他阶段的结业小考，是考生人生中最有价值的考试。今年的高考刚结束不久，全国参与这场“无声战斗”的共有1078万人。

如此庞大的数量，想从中脱颖而出，实属困难。大众对高考的关注度非常高，高考当天社会各界都为考生积极提供帮助。

但很少有人知道，不同类型的考生，达到多少分数才算是正常发挥。想要高考达到600分难不难？多少分能考上211高校呢？

高考成绩600分以上是什么水平？

高中阶段要学的知识很多，不同的学科有着不同的难度。总体而言，若是想在高考中取得600分以上的成绩，平时排在班级前五名的学生是有机会的。若是成绩一般的学生，达到600分很困难。

我们拿全国卷为例，高考的满分为750分，想要考到600分，就要做到80%的得分率。若是在小学和初中，一张100分的试卷，拿到80分，就是易如反掌多看看书，做做练习题，大部分的同学都能得到这个分数。

但对于高中而言，想要有这么高的得分率，是不容易的。若是每科都达到80分，成绩也仅是中上等，排名也只能在班级20名左右。

每个省份的高考分数线是不同的，像是河北这种教育大省，高考在600分以上的考试，能有3万人左右。这已经是比较厉害的了，河北高考的人数有60万人，600分以下的考试少说也得几十万。

像是福建省，文科录取线为550分，若是在一所实力很一般的高中，可能没有学生能达到550分以上。这种情况下，即便是班级第一名，连一本都考不上，更不用说211高校了。

河北省的例子毕竟是少数，大多还是福建省的情况。所以一般的高中生，想要在高考中获得600分，非常难，和211高校更是无缘了。

在高考中，达不到600分的都是哪些学生？

实力一般的学校，没有核心竞争力

学校的水平对于高中生来说是非常关键的。有丰富教学经验的老师，会及时地调整学生的学习状态和方法，随时纠正问题，并且帮助学生提高学习的效率。这样的学校同样具备优秀的硬件设施。

高中课程本就难度大，学生只靠在脑中想是很难入门的。这时便可以利用高科技的教学方法，把抽象的知识点，演变成具体的动画形式，这样能极大地提高学习兴趣。但有这种实力的学校还是少数，大多数都是传统的教学方式。

没有良好的学习氛围，也就没有了学习意识

除了学校的因素外，班级的整体氛围也是很重要的。高中生的自控力并没有那么强，即使有想学习的心，但却很容易被外界影响。一个班级里面，讨论的问题都是关于游戏或是出去游玩，久而久之，全班都会是这个想法。

在学习氛围浓厚的班级里面，很少会听到与学习无关的话题。课间讨论的内容是做错的题，或是理想的大学之类。给人以积极向上的力量，成绩自然也会得到提高。

不能正视自己问题和存在偏科的学生

偏科是很多高中生都会出现的情况，偏科的程度和原因也各不相同。一些学生是没有打好基础，导致学习的知识增多，跟不上进度。有的是一直没入门，不喜欢这门学科甚至是厌烦。还有部分学生努力学了，但学习方法有问题，成绩得不到提高。

偏科其实不可怕，可怕的是意识到自己的问题，却不加以弥补。高中的学科很多，每一科都有不同的特点。在学习时，要用到不同的思维。及早地找出原因，并及时调整，偏科是可以被消灭的。

高考考的是三年的积累，成功从不会一蹴而就

进入到高中阶段，需要时刻提醒自己，这三年的努力，就是为了在高考时能取得好成绩，为自己争取个好未来。刚进入高中时，虽还未成年，但也应该对自己的学习方面有个整体的规划了。

你想成为什么样的人，就要付出什么样的辛苦和代价。想要考985、211，在明确目标后，制定详细的学习计划，一步步的实施，前进。即便是最后没能考入211工程高校，至少也会是个比较好的一本大学。

高考只有两三天，但需要用三年的时间完成积累。成功不会一蹴而就，付出的努力也并不会白费。

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