大学绩点低怎么补救（较低的GPA能否被名校录取）

较低的GPA能否被名校录取

五个提升你的GPA成绩的技巧

较低的GPA（比如平均绩点低于B)能否被排名靠前的院校录取？尤其是面临申请，经过了9年级，10年级，忽然发现GPA低于B，又无法回头更改，真是欲哭无泪！事情可能远没有这么“是”与“否”这么简单。还有五件事情你是可以做的。

首先要弄清楚，你是总体平均绩点GPA低于B，还是某几个学科是B？

整体GPA低于B和某几个学科低于B，这是两个不同的意思，对大学的录取目的也有着截然不同的影响，录取结果也可能是完全不一样的。下图显示的是顶尖大学被录取学生未加权GPA的分布情况。

从下图可以得知，最上面的黑色部分被录取的学生的GPA低于B（或者3.0以下）。这些学生非常特殊，比如给哈佛捐赠了一个图书馆，或者得了冠军之类的。否则，GPA低于B（或者3.0以下）就可能成为你名校梦想的丧钟！

但是，总体上很好，只是个别科目获得了少量 B（例如 GPA 介于 3.6-3.8 之间，在申请之中至少还有5个技巧可以弥补的：

01 利用AP加权提升

AP采用的是5分制，因此AP成绩可以在 GPA 核算过程中起到加权的作用，而且大部分的顶尖大学是承认GPA的，这样可以是你更接近或者更符合梦想名校的基本要求。比如下图：

02 利用标准化考试SAT/ACT成绩抵消影响

虽然现在标准化考试普遍采用了可选提交的政策，但对于，GPA低于B（或者3.0以下）的同学来说，一个较高的标准化考试成绩，还是具有较强的说服力，从而来增加你的竞争力。

03 在申请程序的其他位置加强

比如文书就是一个说明GPA低于B（或者3.0以下）情况的最佳位置；还有成绩说明，附加信息等位置，都有助于招生官更全面的了解你的情况。此外，还有面试。

04 显示向上的轨迹

假如你在9年级，10年级拿到了B级的GPA，但是在11年级，或者12年级上学期（早申的要注意选择申请策略）一直保持着向上的，比如连续的拿到了a级的成绩。大学很多时候更注重你作为学生的进步和成长。比如达特茅斯招生部助理主任 Ariel 说到，“当我们审查申请人的成绩单时，我们会查看 成绩趋势 ，这将有助于我们了解学生在中学的学业轨迹。

我们看到学生成绩单在整个高中生涯中表现稳定，或者从 9 年级到 12 年级呈现积极/上升趋势。我们看到学生从过渡或成绩下降中恢复过来的成绩单。我们也看到成绩呈下降趋势。

我们会使用申请程序的其余部分来尝试填写为什么这名学生趋势看起来如此。如果您有特殊的原因，例如，在高二时成绩下降，请在通用申请的“附加信息”部分告知我们。

请记住，我们将查看您在 最近的课程作业中的表现， 因为这将很好地表明您已准备好进入达特茅斯大学严谨的学术环境。”

05 选择高难度的课程提升GPA

高于ap的课程比如，大学的夏季学分课程，a-levle或者ib的高阶课程，在线的大学难度的课程等。在高难度的超负荷的课程中，获得一个更好的成绩，挑战自己，和高的GPA同样重要。

随着标准化考试成绩可选政策的大面积、持久的影响，GPA、托福等语言能力、AP课程、申请文书、课外活动在大学招生录取中占比也越来越高。一方面是单个学生申请院校数量的增加，另一方面是高中成绩的水分越来越大，通胀严重。比如下图：

当然，最后，北京藤博扬留学一如既往的祝愿你在这个风雨飘摇的多事之秋，一切好运！

查看历史文章

硕士项目赶DUE时间表来了：DDL就是第一生产力

美版头条分享：大学招生官拒绝你的原因（美国大学从来不说实话）

老杨专访伯克利在校生Han （计算机和数学双专业）下

温馨提示

如果你喜欢本文，请分享，想要获得更多信息，请关注我 ！