盐城有哪些大学（十四五）

对于盐城师范学院，相信大家并不陌生，这所高校虽然创建于建国后，但是由于位于东部沿海城市，当地经济发展水平相对较高，对教育投入力度较大，学校建设取得了不菲的成绩。短短60余年时间，已经成为国内外知名师范院校。

在“十三五”期间，盐城师范学院的发展大家有目共睹。首先是2017年，成为江苏省省级硕士立项建设单位；其次是2018年，成功入选教育部首批“新工科”研究与实践项目；再者2019年，5个专业成功入选国家级一流本科建设。这些项目的获得是对盐城师范60余年发展的充分肯定，也在一定程度上对其未来发展提出了更高的要求。

如今，“十三五”已到收官之年，盐城师范学院在此期间取得了巨大的成就。不过在接下来的“十四五”，盐城师范学院如何才能实现蓬勃发展呢？

小编认为在盐城师范学院的基础上筹建“盐城师范大学”是一个不错的选择，也是一项比较可行的方案，更是盐城师范学院的目标所在。在其学院官网简介上，就有“建设特色鲜明的高水平师范大学”的目标，全学院的师生也在为此努力，致力于“盐城师范大学”的筹建和发展。

众所周知，由于近年来我国高等教育的不断发展，高校数量不断增多，也因此带来了一定的弊端：在高校快速发展的同时，高校的教育教学质量却有所下降。一些地方为了体现自己高等教育的发展“水平”，盲目的合并、申报，筹建“大学”。虽然一些“大学”在筹建后得到了有效的发展，但是更多的学校空有“巨无霸”的壳，没有高等教育的“魂”，制约了高教的发展。

针对此种现象，教育部曾于2006年发布了《普通本科学校设置暂行规定》，要求“大学”和“学校”的升格、更名等都需要有一定的实力，体现在教学、科研、基础设置等诸多的方面，以此来限制部分高校盲目申报升格、更名，实现高等教育内涵式发展。

根据教育部曾经颁布的《实施本科及以上教育的高等学校的设立、分立、合并、变更和终止审批服务指南》《关于“十三五”时期高等学校设置工作的意见》等，对“学院”升格“大学”有了具体的要求。高校要科学规划、分类发展，优化资源、做优增质，统筹发展、分区指导，严格规范、公平公正等。

那么盐城师范学院究竟有没有实力问鼎“盐城师范大学”呢？让我们根据“十三五”期间“学院”升格“大学”的基本条件来谈一谈。

一、校地面积

在校地方面，盐城师范学院目前拥有通榆和新长两个校区，占地1500亩。校园面积相对于“大学”的设置，已经能够满足其基本的教学要求。假若当地政府在一定程度上能够支持新校区的建设，对于盐城师范学院的发展是极为有利的。

二、办学规模

对于“大学”，要求有不少于8000人的在校生，其中全日制在校研究生人数不低于在校生的5%。首先对于盐城师范学院来说，目前全日制在校本科生拥有21000余人，已经远远8000人的设置标准。不过在研究生人数方面有所欠缺，虽然盐城师范学院于2017年已经成为江苏省省级硕士立项建设单位，但是至今硕士点建设没有取得实质性的进展，在校全日制研究生以联培生为主，数量较少，完全达不到5%的标准。

三、师资力量

盐城师范的师资力量是相对丰富的。由于江苏省高等教育水平较高，为该省提供了众多的优质教师。根据官网最新数据，目前盐城师范学院拥有教职工1500余人，专任教师为1100余人，其中高级职称教师拥有500余人，研究生学历人员占比83%，博士拥有300余人。

而在升格“大学”条件里，对于师资队伍有一定要求，要求专任教师中研究生学历占比不少于50%，博士学历占比不少于教师总数的20%，高级专技教师数不少于400人，正教授职务专任教师不低于100人。以上的条件，盐城师范学院都是符合的。

四、学科与专业

升格“大学”要求有最少三个门类以上学科，每个学科全日制本科及以上人数不少于在校生的15%，且本科专业数量要在20个以上，至少拥有两个硕士点。

盐城师范目前拥有77个专业，特别是以师范为主的专业拥有14个，广泛的分布于经济学、法学、教育学、文学、理学、工学等9大学科门类，其中工学、管理学、文学、理学、教育学等学科在校生基本都在3000人以上，已经达到了学科与专业的要求。

同时盐城师范学院拥有国家级一流本科专业建设专业点5个、国家级特色专业建设点3个等诸多的建设项目，学科与专业建设水平相对较高。但是由于盐师在硕士点方面的欠缺，制约了其未来一段时期内的发展。

五、教学与科研

在教学与科研等方面，盐城师范学院也没有落后，目前成功入选教育部首批“新工科”研究与实践项目，并且拥有3个省级重点实验室，1个哲社研究基地、2个决策咨询研究基地等诸多实验室和基地。近五年来，学校更是承担近280项省部级以上项目，其中拥有近120项国家级项目。无论是教学还是科研水平都位于同类高校的前列，这也是盐城师范学院升格“大学”的底气所在。

通过以上等诸多数据的分析，我们可以得知盐城师范学院在校地面积、办学规模、师资力量、学科与专业、教学与科研等方面都具有其他高校所不及的优势。但是在硕士点建设、研究生教育等方面，盐城师范还有所欠缺，制约了盐城师范学院升格“大学”。

不过，目前盐城师范学院已经与英国、韩国、俄罗斯等30余所知名高校建立了合作关系，进行学生的培养工作；同时与南京师范大学、南京工业大学、河海大学等知名高校建立合作关系，进行研究生的联合培养。目前，盐城师范学院近百名教师应聘，担任南京大学、武汉大学等高校博士生导师或硕士生导师，这为盐城师范学院硕士点建设和研究生培养奠定了良好的基础。

在成为江苏省省级硕士立项建设单位以后，盐城师范学院也在为硕士点建设努力着，目前已经取得了一定的成果。由于盐城师范学院的师范性质，教育学硕士是其优先建设的。根据盐城师范学院研究生处发展规划，今年将会申请教育学硕士建设，这也为“十四五”时期盐城师范学院的蓬勃发展奠定良好的基础。

“十四五”期间，盐城师范学院要在硕士点建设方面继续发力，在教育学硕士的基础上，筹建更多学科的硕士，这定会为“盐城师范大学”的筹建和发展起到至关重要的作用，最终实现蓬勃发展。相信在不久的将来，盐城师范学院一定会以“特色鲜明的高水平师范大学”呈现在人们面前。

你觉得“盐城师范大学”是否能够筹建成功呢？

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