重庆特殊教育学校（重庆这些优质初中的）

最近不少家长都晒出了中学的录取通知书，对于孩子长远发展来说，除了学校的不同，能够进入这些的班型也很香！

不同班型在授课方式、课程安排、课程重点上都有区别。

这里整理了一些往年热门学校班型供家长们参考。

以下为部分特殊班型介绍

八中 “2+4”实验班

“2+4”课程是重庆八中独有的特色课程，是一种初高中一体教学模式。

初2016级第一届开始实施，每班45人左右。按照一定比例的考试成绩和学科特殊测试进行选拔学生，初一后分流，初二分班。

参加了“2+4”课程的学生依旧要参加中考，所以初三最后一段时间学校会安排专门的复习课程。

育才 国象班、书法班

育才的国象班和书法班是育才的特色班。国象班有专门的棋院的老师来给孩子授课。校方表示开办国际象棋班，是为有兴趣的学生提供一个学习的平台。

国际象棋有利于培养学生逻辑思维能力、创新能力，发展学生潜能，塑造良好品质，能培养具有多元化能力的全新人才。国际象棋确实能给锻炼孩子的思维，如果孩子有兴趣，也不失为不错的选择。

一外 小语种班

小语种班是重庆一外的一个教学特色，每年学校会招收1-2个小语种班级（每班30人），其余课程与大班同学一起学习，外语学习在B班内单独学习其余语种。

小语种班初一上学年只学习小语种语言。初一下学期开始，主修小语种，另每周2节英语课，以小语种语言为主，英语为辅。报名小语种班级需单独申请并参与考试，择优录取，正式入学后所有考试升学均以小语种为参考科目。

小语种班说明：选择小语种后即不参加英语学习及考试（包括中考或高考），如果学生家长仅希望孩子学习语言当做兴趣，不建议选择，可进校后参加外语兴趣班。

巴川 小班、牛顿班

小班是巴川的特色，根据初一分班情况来看，巴川小班共12个班，每个班34-37人左右。其中小班中还有一个牛顿班，费用较其他小班更高一些。一年三个学期，暑假学校也托管了。小班的管理要比普通班更为严格。

巴川小班的优势：

1）班额人数少：每班只有30人，学生与老师之间有更多的交流互动，能得到老师更多的关注与指导。

2）师资实力强：选拔具有研究意识、探索精神、创新能力的中青年骨干教师，组建的研究型教师团队。

3）学习环境好：拥有大气磅礴的国际教学楼，教学设施更先进，环境更舒适，艺术课突出特长，并在专用教室授课。

4）课程设置全：开齐必修课，增设培养综合素质的选修课和拓展课程，并开展相应的特色活动课，学生的综合素质和动手能力强。

5）教学方式活：教学方式不同，采用小组自主研讨、合作、交流展示，注重对学生的表达、思维和学力培养。

6）实名推荐先：优秀学生可享受校长实名推荐。

二外 雪松班

二外的雪松班，小班教学，是由享受全额奖学金的学生组成，除雪松班外，所有学生平行分班；

非雪松班学生有二次进入雪松班学习的机会。在初一每学期综合成绩排名进入年级前20名的学生中，分别按成绩顺序第一次选拔（不超过）5人、第二次选拔（不超过）3人进入。

求精 未来试验班、数学实验

求精中学中部有未来试验班、数学SYB以及平行班三种班次。其中未来教育实验班、数学SYB是求精中学的两类精品初中班级。这两个班型的特点：

1）是班级人数少——也就是大家通常说的“小班”，未来教育试验班一个班30人左右，数学SYB35人左右。

2）师资力量雄厚：授课老师均是学校最优秀的老师

3）学校特别重视，会定时召开研讨会，照顾每个孩子学习情况，在数学课程上有延伸拓展学习。

宏八 三创班

什么是“三创班”？

1.创新=创新意识培养，创新思路培养，创新能力培养，创新情感及人格个性培养。2.创造=创造教育的本质，创造的社会功能与职能3.创业=创业的定义和含义，培养开创型人才，强调创业教育的重要性

创建“三创班”的目的是？

国外的教育把学生的创新、创造思维开发得很好，国内的基础教育非常好但是学生的创新能力很差，现在国外很多学校已经开始重视基础教育引进我们国内很多大牛老师去给他们教授基础知识。而三创的目的就是：把国外的创新课程加上我们自己的基础教育，与国际教育接轨。

西附银翔 未来小班

“未来小班”每班仅36人，针对新高考政策出台，进行学生个性化定制培养，从外教口语、职业生涯规划、生命教育课程、数学思维扩展课程、艺术体育必修课程方向，培养能力融合，多学科发展的综合型人才。”

增加外语口语课

增加一门体育必修课（橄榄球）

增加一门艺术必修（水彩）

增加数学思维拓展课程

增加劳动必修课（田园实践）

增加生命教育课程

西附两江“STEAM班”

两江校区早在2018年秋季入学的初2021级就开设STEAM课程班。所谓STEAM教育是一种将严肃的学术概念、高雅的艺术和现实生活中的课程相结合的跨学科教育方法，学生应用科学（Science）、技术（Techology）、工程（Engineering）、艺术（Arts）和数学（Maths）于特定环境中，开展项目式学习。开展基于项目的STEAM学习模式，可促使他们追求更高的教育，培养更强的自信心，成为更具理性思考的难题攻破者，提高他们合作、科学、交流和职业的技能。

steam课程班介绍：

1、西大两江实验学校于初2021级设2个STEAM课程班，班级人数每班为40-45人。2、选拔：学校对申请入读的学生进行选拔，通过选拔后，再对学生及家长进行面试筛选。3、采用国家基础教育课程体系与STEAM国际课程体系双规交互并行式的课程模式，打造多元化人才培养模式。

巴蜀 钱学森班

钱学森班是以中国航天之父、中国导弹之父、中国自动化控制之父，世界著名科学家钱学森命名的创新型教育平台，旨在继承和发扬钱老对创新型人才培养的探索，提升学生科技、人文等各方面素养，为中国培养高质量顶尖人才。巴蜀中学从7所重点中学中脱颖而出，最终获得与中国航天系统科学与工程研究院共建“钱学森班”的资格，成为重庆市政府推选的唯一一所学校。

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