吉林松原市的很多人认识王钰(抖音用户名:青春记录者王钰),他们亲切的叫他“王老师”。王钰不是传统意义上的严肃老师,他爱笑,容易和学生们打成一片。在抖音上,他会像每一个班主任一样,趴在教室后窗偷看学生的情况,也会自己掏腰包,给学生们买零食、发红包、买西瓜消暑。
今年7月,王钰带的三年的学生即将毕业,他收集了全班学生的心愿,花了20多天,给50多个人准备了各自想要的礼物。高考后,学生们约他在公园,和他打水仗,以一敌50,“群殴”了他一顿。这些视频,在抖音上获得了4千多万的点赞,人民日报也为这样的师生关系叫好。
8月13日下午,在“我要更好—抖音和ta的朋友们”分享计划吉林站现场,王钰讲述了他和高三14班学生们亦师亦友的故事。
以下为“青春记录者王钰”演讲全文:
大家好,我是王钰。吉林松原一名普通的高中班主任。
相信很多人上学时,都有过被教室后门支配的恐惧,因为你不知道什么时候老师就在那儿趴着看。以前,还最怕有人突然喊一句“老师来了”,那时候不管在做什么,你都会立马惊坐起来。很不幸,我就是你们口中的那个“噩梦”。这句话在我早期的视频里,出现过无数次,很多人也因此认识了我。
在抖音上,我叫“青春记录者王钰”。过去三年,我用300多个视频,记录下来我们班孩子最美好的青春,也带很多人重温了自己的学生时代。一个月前,我从高一带起来的50多名孩子毕业了,最近没了后门可以偷看,感觉心里还有点空落落的。
其实是开玩笑的,我是1985年出生的,咱还年轻,还是很容易和孩子们打成一片的。我想,也正是因此,我的视频才受到了很多人的喜欢,他们在我的抖音里,不仅看到了自己青春时样子,也看到了另一种师生相处的模式。
我的视频内容很简单,多是记录和学生们相处的日常,以及校园生活。一开始,就是拍拍学校的活动,比如拔河比赛、排球比赛这类的,有时候也会拍班长自习课给学生讲题,觉得很有爱。
今年是我教书的第11年,当了班主任后,也不知道咋回事,晚自习的时候,就想往班里跑,看看学生们在干啥。有次路过教室后门的时候,我瞥了眼,突然觉得这件事情很有意思。因为上学的时候,大家都害怕班主任在后门盯梢,但我那刻就成了自己以前“最讨厌的人”。
我拍了几个这样的视频,很多网友给我留言说,感觉回到了自己的学生时代。还有人说,自己也过了一把当老师的瘾。“老师来了”,就成了我在视频里的口头禅之一。
在我的视频里,你还可以找到很多自己高中时候的回忆。课间时候的打闹、晚自习时的打盹、早上六点的教室,还有黑板上的高考倒计时。学生和家长们对拍视频,反馈也不错。一方面是发生有趣的事情时,大家也想自己留个纪念,另一方面,家长通过视频可以知道孩子在学校的表现,对孩子和我们的工作,也会更加理解和支持。
我自己上学的时候,多少是有点遗憾的。我是教生物的,能走上老师这条路,一定程度上就是受当时高中生物老师的影响。我记得他个子特别高,梳个大中分,讲课很有吸引力,人也正直、有风度,那时候我就特别崇拜他。我大学毕业的时候,他还在一线教课,我回母校实习,也是他带的我。
但当时我们读书的时候,根本没有智能手机。那个年代的很多故事,都没办法像现在这样,很容易就拿手机记录下来。毕业离开校园的时候,我们留下的,只有一张毕业照,其他什么都没有。
所以当我带第二届学生的时候,我想通过短视频,把他们在校园的点点滴滴记录下来,让学生们的青春不留遗憾。这样他们回头看的时候,应该会有很多不同的感悟和体会。可能以后,当他们生活碰壁时,会想起老师在这三年里,用心传递给他们阳光、积极向上的生活态度。
大家都知道高三学生的压力是很大的,特别是最后的半年,每天都有高考倒计时。
有一天,我进教室,发现他们把黑板旁的文字,改成了“距离王钰挨揍还有XX天”。今年学校鼓励绿色毕业,不允许撕书,就当这是他们发泄的一种方式吧,也挺好。
我和学生们的相处模式,一直都是比较轻松。课上我尽量保持自己的风格,课下都是当朋友一样相处。班主任的难点在于,除了代课之外,你还需要关心孩子们的生活和状态,当你发现问题的时候,你得走进孩子的心里去和他沟通,站在他的位置上思考。
所以我们是亦师亦友,又像父母。我会想各种各样的办法,去鼓励他们学习,帮他们补充能量。比如,每天第一个早到的人,可能没吃早饭,我会给奖励一个鸡蛋;天气热的时候,自己掏钱给他们买西瓜;考试成绩又有新的突破或学习比较累的时候,我会给买零食,奖励下,调节下气氛。
今年7月,学生马上离校了,我就想给孩子们留点纪念,让每个人写了自己想要什么,然后按照留言给大家买了毕业礼物。我没想到那条视频能那么受欢迎,发到抖音上后,有278万个赞。很多人说,后悔自己没碰到这样的老师。
还有一个评论,一下子给我逗笑了,是这么说的,“他们攒三年的知识用高考上,你攒三年工资用高考前,挺好的。”
退校的前一天晚上,我被拉到了教室里,黑着灯亮起了星星点点的手电筒光,学生为我唱了一首《再见》,很突如其来的一份惊喜,我没忍住哭了。前脚刚给完我感动,后脚他们高考完就约我去公园玩,结果积攒了三年的恩怨一触即发,真把我用水枪“揍”了一顿,被同学们“围攻”浇成了落汤鸡。
其实,我们很多老师都是这样工作和付出的,可能只是我用短视频的方式,被大家所认识罢了。
在网上走红后,高考期间我在校门外陪考,很多家长都把我认出来了,都感叹说,我家孩子要是你教该多好。有一位国外定居的妈妈,看了我的视频,发来消息说,要把孩子送到我班来。也有亲戚朋友的朋友问我,多少分能进你们班,怎样才能当你的学生?
以前我从没有感觉到,自己的工作这么被认可,这种感觉真好,但这也让我更加有信心把本职工作做好,不但要教书更要育人。
去年开始,陆续有很多校园的账号来问我,你为什么会火,我为什么不火?我很礼貌地回复了两句,不忘初心,欲速则不达。其实我最想说的实话并没有说出来,那就是,你应该用真心去对待每一个孩子,而不是抱着走红的目的。
也有人会说,班主任工作差不多就得了,孩子毕业了有几个能联系咱们的,这话其实也对。但是当你看到孩子们很爱你时,你又怎能不竭尽全力去教育他们呢。
记得高一时我生日,孩子们每个人手里拿着一张卡片,上面写满了对我的祝福,从校门口一直站到班级门口,当时我匆忙往班级里跑,手里还捧着束鲜花,这太张扬了,把我吓的,校长看见还得了?不得抢我蛋糕吗?哈哈哈。第二个生日我们还没开学,他们就在放寒假前,偷偷的给我录制了祝福视频,在我生日当天发给我,幸好我泪点高,要不都得哭成双目失明。
还有2019年的教师节,班里两个学生牵头,为我改编了筷子兄弟的歌曲《父亲》,当我走进教书,全班同学为我唱起歌时,那种骄傲感自豪感是拿什么都换不来的。所以,我一直坚持情感教育,用爱育人。学生们也很给力,曾经的问题学生,能冲到班级前五,今年高考,一半以上都过了二本线。
现在我的抖音有329万粉丝,4000多万点赞 。走红后,也有人问我,有了这么多粉丝是不是不当老师了,会不会忘记初心?我的初心是把孩子教好,把生活记录好,把日子过好,但我不会离开教师队伍,因为这是我想要的舞台。
作为一名老师,我想把我的本职工作做好,想让更多的人认可我的教育方式,也感谢抖音,让更多的人看到一个小教师的生活,让大家知道了还有这样的一个班主任的存在,知道我们十四班的故事。谢谢大家。
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