进入到暑假,很多学校老师都已经放假了,但是学校的校长、主任以及骨干教师还在进行着一项重要的工作,这就是对学校十四五发展规划进行编制。
如何编制好一份好的学校发展规划?在新形势下,一定要注重以下六点意识:
学校工作一定要紧紧围绕党建引领学校全面发展来布局和安排。我们要培养的学生是听党话、感党恩、跟党走的新时代好少年。这一点要在十四五学校发展规划中鲜明提出来。
这项工作要具体落实在学校育人工作上,不能仅仅喊喊口号,要具体落实“为党育人,为国育才”的使命,政治站位一定要高。
在学校规划中,要对现有数据和未来要达成的目标数据进行具体的量化。比如:学校的教师人数、学位数、学生数、设施设备的配备情况,取得的业绩,将来要达成的目标都要进行数据化的展现,让人看着一目了然。
举一个例子,比如:每年要举行多少次综合性的学生实践活动,教师要在市级以上每年拿到多少个奖项,这就是数据化的呈现。
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家庭教育是学生成长过程中必不可少的重要元素,家庭和学校的紧密配合,对于孩子取得非常重要的作用,家庭是孩子的自然属性,那通过学校教育要发展孩子的社会属性。
俗话说:“家长好好学习,孩子天天向上。”我们要加强对家长的培训和教育,让家长走进学校,了解学校教育教学活动开展的情况,形成对学校教育的重要支撑力量。
教育评价的改革是当前的热点话题,学校的评价一定是改进式的,诊断式的,要远离选拔式的评价。评价的方式要多元化,评价的主体要多元化,评价要注重帮助学生成为更好的自己。评价改革是非常值得在十四五期间学校教育改革探索的重要内容。
教师队伍建设,尤其是班主任队伍建设应该是十四五期间学校发展的重中之重。一个优秀的班主任,他是具有强烈的责任心和专业性的优秀老师,他具有德行的培育,更有专业技能的提升。如何激发教师主观能动性?这在十四五期间是一个非常重要的命题。
我们要通过人工智能、大数据、智慧教育这样一些新的事物来参与学校的管理,来协助老师工作。要将人工智能作为学校发展的一大亮点。要关注人类命运共同体建设,好的规划一定要体现时代性、包容性、科技感。
编制学校发展规划不是一件简单的事情。“雕琢文章字字精,我因此事倍伤情”,只有写过学校教育规划的行政干部才知道其中的艰难和不易。
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