市直学校是什么意思（研究生在小县城里任教5年了）

最近一个粉丝在一个地级市的县城里任教5年了，想去市区，想咨询能够通过哪些途径进入市辖区或者是市直的学校。经过了解，该粉丝的女生并且还是研究生学历，经过人才引进在县城任教，已经满了服务年限符合规定可以考走。

第一、骨干教师的引进就是市里的学校，市里的区县引进区县外的教师。这种方式在每个地方都会有，也就是挖墙脚的方式，把其他的地方的优秀教师招到本地区来任教，这对于一些经济条件比较好的或者是市辖区的一些学校来说比较有吸引力。

并且这种方式可以保留工作的单位，也就是说如果考不上的话可以回原地方继续任教，如果考上的话可以办理调动手续，从一个县城调到市区进行任教，可以进行一个工作的无缝衔接，社保工资教龄都可以衔接上。并且在以后的职称评审的过程中，你在县城任教的经历啊，所获得荣誉证书、所获得课之类的都在新调入地区获得认证，并且能够在评职称的时候获得相应的加分。

这就是比较好的一点，就是用比较通俗的话就是骑驴找马。也就是说进可以去市区学校任教，退可以回县城继续奉献教育的青春。

但是这里面有一个非常决定的因素，就是你现在任教的现成的教育主管部门，对你开具一个单位同意报考证明是非常麻烦的，也就是说你所在的地区的教育主管部门很大可能不会开具这一个通信报考证明。因为设身处地地想，你作为一个县城教师，你进这个地方任教，花费了巨大的人力物力财力，并且给你开工资等你现在又想走，并且还需要我们开具这个证明，所以说他们是不大乐意去开具这个东西的，并且这还需要教育局局长一把手签字涉及到以后的档案调动的东西。

所以说虽然说公开引进教师是教师交流转换了一个比较好的方式，但是这个同意报告证明的开具将决定了你是否能参加这次教师骨干教师引进的决定性因素。

第二辞职重新考。

如果二三十岁的年龄并且很年轻的话，想转换一下人生的轨迹，也可以尝试一下辞职重新参加入编考试，也不是没有什么困难的事情。如果在一个县城或者一个偏远的学校任教时间长了，产生了职业倦怠感，甚至是一眼可以望到自己退休后的生活，自己年老或者生活有想换换自己活法的，可以选择这样的一种比较极端的方式。

从之前的就是辞职信世界那么大，我想去看看，还有南方的熊老师辞职的信，走红网络可以看出现在的体制内的教师对于真正的人才的吸引力面慢慢的降低，这样的多元化越来越突出。既然自己想去地级市去发展，如果要是原单位不同意的话，也可以走这条辞职重新考的道路，人生漫路漫漫没有什么不可以。

这里面就有很多的不确定的因素，需要考虑了，第一自己深知后是否能够学习得上学习能力能够跟得上，毕竟工作了几年，肯定实习能力不如刚毕业的大学生学习能力要强一些。第二自己的年龄专业，学的知识的程度，都需要进行综合的考虑。如果年龄大的话，经不起折腾的安分守己也不也未尝不是一个美好的人生，如果自己的学的程度不是特别高，学习能力不足，折腾不起的话还是建议不去折腾了。第三，自己的家庭子女的教育也需要考虑的。如果没结婚的话，可以进行一下转换下人生轨迹。如果结婚了，孩子的教育，各方面也是可以给自己给孩子提供更优越的环境，也可以进行一个尝试。

教师行业是一个从年轻教师变为老教师的一个过程，是一个一眼能够望到头的工作，如果对自己的工作真的产生了倦怠，可以尝试一下自己的人生的转化的过程，毕竟人生短短几十年不要留遗憾。但是在决决定的时候，一定要综合考虑自己的优势和不足，进行一个全盘的考虑。