近日，甘肃、黑龙江、吉林、安徽、江西、贵州、广西共7个省份发布深化高等学校考试招生综合改革实施方案，宣布从2021年秋季入学的高一新生开始进入“3+1+2”的新高考模式。
虽然新高考在有些省份早已启动，小七之前也做过专门的介绍，但是对于刚启动新高考省份的家长们来说，想必还是有一些不太了解、想要知道的内容。
今天小七就和大家聊聊，作为新高考学生将要面对的第一道难关——该如何选科。
01
选科可以怎么选？
想要搞清选科该怎么选，第一步，我们要清楚采用“3+1+2”的新高考模式，有多少种选科模式。
什么是“3+1+2”新高考模式？
“3”是指语文、数学、外语3门，为每位学生必考科目。“1”是指学生必须从物理、历史中选择1门，作为首选科目。“2”是指学生必须从政治、地理、化学、生物中选择2门，作为再选科目。
“3+1+2”科目有12种不同的组合，如下图所示：
02
选科怎么选最有优势？
回答这个问题之前，我们最需要先搞清的是“3+1+2”新高考模式的计分规则。
“3+1+2”模式中，必考的三门科目（语数英）按照原始分计入高考总成绩，首选科目（物理或历史）也是按照原始分计入高考总成绩，再选的2个科目则是以等级赋分后的成绩计入高考总成绩。
什么是等级赋分呢？
举个例子：赋分起点为 30 分，满分为 100 分。按照选择性考试科目考生的原始分从高到低划定A、B、C、D、E共5个等级，各等级人数所占比例分别约为15%、35%、35%、13%和2%。将A至E五个等级内的考生原始分，依照等比例转换原则，分别对应转换到100～86、85～71、70～56、55～41和40～30五个分数区间，得到考生的等级分。
这就意味着，你的成绩不是由你的考试分数决定，而是由你的成绩位次决定；而与什么样的学生一起竞争，将直接影响你的位次。
这也就说，如果你想要在选科中获得优势，那么不仅需要考虑自身因素，还需要注意分析外部客观因素。
自身因素主要可以分为：潜力因素、兴趣因素、发展因素。
潜力因素，指学科基础及提升空间。学科基础代表的是现实状况，提升空间则代表未来可能，它是选科后到高考前，影响学科成绩变量的关键因素。有些同学在某些学科上或许基础较差，但仍有可能在一年或两年后超过其他人。
兴趣因素，指的是个人对某个学科的兴趣。需要注意的是兴趣倾向的评定一定不能太过主观，建议学生和家长应该多了解一些有关兴趣倾向的知识，也可以借助一些专业测评综合评判。
发展因素，指的是职业生涯规划。我们未来想过什么样的生活？想从事什么样的职业？上哪所大学？学习什么专业？
建议在设定职业目标之前，学生应该多多参与社会实践，接触不同的职业，通过多种途径对职业情况进行了解，帮助学生更清晰地认识职业。
客观因素主要可以分为：学习条件、招生条件、竞争差异。
学习条件，指的是现在就读高中的教学客观情况。由于师资力量、历史传统等因素，学校都有自己优势和劣势科目。学生在各科成绩差不多的情况下，尽量选择学校的优势科目。
招生条件，指的是高校专业招生要求。新高考背景下，不同的专业有不同的选科要求，一般分为不限科目、必选1门/2门、2门任选一门几种要求。高校专业录取直接与选考科目挂钩，因此高校招生专业要求在考生选择科目时起到决定性的作用。
竞争差异，所包括的方面比较多。比如，从招生来看，同一所学校在不同省份的招生计划数，在同一省份物理组与历史组的录取分数线差异，同一省份物理组与历史组考生的水平差异。
03
选科有哪些误区要避免？
1、选文理矛盾的学科
在3+1+2的12种组合中，有极少数学生会选择史化生这样的组合。
对于这种“文理兼顾”的组合，要慎重选择，这种思维方式相互矛盾的学科一方面会对学生的学习形成一些障碍，同时在高考报专业时也会遇到一些阻碍。
2、没有专业目标，一味追求专业覆盖率
学生和家长在自主选科时有一种最常见的错误做法，就是哪个组合专业覆盖率高就选哪个组合。
这几年已经实施新高考的浙江、山东、辽宁河北等省份，不少学生就出现了虽然选择了物理+化学+生物、物理+化学+政治等专业覆盖率比较高的选科组合，但是在报考时结合学生兴趣、性格、能力特点等分析，发现学生逻辑思维能力较弱、对理工农医等偏研究、实操性工作也不感兴趣，只能报考小语种、新闻学、汉语言文学、会计学、审计学等偏文专业的情况。
对于这样的学生，选科时选择纯理科组合或者物理+化学等偏理科组合就不是最佳选择，学生对物理、化学毫无兴趣又不擅长，学起来就会很累，严密的逻辑推理、实验分析等训练对于大学期间学习小语种、新闻学等偏文科专业也没有多大帮助。
所以说，学生和家长不考虑专业发展目标只一味追求专业覆盖率并非明智的选择，也非常容易给不擅长物理、化学的学生带来非常大的学习压力。
3、不了解不同学科等级赋分优劣势，选考科目赋分低
等级赋分高低取决一个学生在与哪类学生竞争。如果这个学科高分学生选择的明显多于低分学生（例如化学），那么学生一个中等分数学生选择这科就容易赋分时得低分，反之则容易赋高分。
选科选对了赋分可以高5分，选科选的不对赋分可能低5分，两者一正一反就出现了10分之差，学生和家长应该都知道高考1分都很重要，何况10分之差。
备注：鉴于各地高考政策、招生计划等不同情况，以上建议仅供大家参考，具体政策及解读请以当地招生考试院、教育部门发布的官方信息为准。
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