7月7日,高考语文开考,其中全国1卷的作文题目也新鲜出炉了。
春秋时期,桓公重用管仲,鲍叔甘居其下,终成一代霸业。后人称颂齐桓公九合诸侯、一匡天下,为“春秋五霸”之首。孔子说:“桓公九合诸侯,不以兵车,管仲之力也。”司马迁说:“天下不多(称赞)管仲之贤而多鲍叔能知人也。”齐桓公、管仲和鲍叔三人,你对哪个感触最深?请结合你的感受和思考写一篇发言稿。
2020年高考语文的作文题目来看,无论是齐桓公、管仲和鲍叔三人,都有各自的品质:齐桓公不计前嫌,启用人才;鲍叔不嫉妒人才,能够举荐人才;管仲能够放下隔阂,为国效力。
从这三人具备的品质出发来写,可以稳妥扣题,但是其实细细品味题目,这里核心是围绕了人才,因此也可以从一个国家与人才关系来写也是可以的,但是一定要紧扣材料。
2020年高考语文全国1卷作文“我来写”:《国力竞争,实则人才竞争》
孔子说:“桓公九合诸侯,不以兵车,管仲之力也。”
可见,人才对于一个国家的重要性,往往国力的竞争,最终会落到人才的竞争。
曾经桓公重用管仲,鲍叔甘居其下,终成一代霸业。后人称颂齐桓公九合诸侯、一匡天下,为“春秋五霸”之首,其中管仲功不可没。
因此,一个国家的强大,必须重视人才,国力竞争的核心,其实就是人才的竞争。
然而,重视人才,并非只是注重引进人才,而是更要注重培养人才。中国人口众多,人力资源丰富,这是我们国家崛起的最大资本,如何利用好这样巨大的资本,是关乎中国崛起的关键因素。
说到培养人才,就要谈及教育问题。在很早之前,中国就实行了九年义务教育,让许多地方脱去了文盲的帽子,这是中国人的一次重要转变。可见,教育强国对于国家崛起是何等的重要。中国国力要想崛起,必然要教育先崛起。
不过,在教育资源过度集中下,一些地方出现了县中的衰落,让许多县级中学的学生,难以接受到优质的教育,这无疑会降低中国的人口优势,阻碍人才的培养。
所以,加快重构教育资源分配迫在眉睫。
首先,要利用好网络资源,将优质的教育资源送到每一个中国学子的手中。
尽管这需要很多的成本和投入,但是对于人才培养带来的好处来说,付出这些还是非常值得的。而通过网络教育资源,可以打破空间、时间的阻隔,无论是贫穷还是富裕家庭的孩子,都能够接受优质的教育。
其实,建立教育队伍的人才培养体系。
只有名师不成为稀有资源,那么县中衰落的情况才能够得到遏制。好的教育先要建立好的教师队伍,这也是培养人才的关键所在。无疑,这也需要各地投入一定的资源,而且是长期的投入。
最后,还需要建立公平竞争的教育机制。
让优秀教师教育优秀的学生,这无疑是教育资源的最优配置。当前,许多孩子学习成绩优异,但是却因为地域原因,被阻隔在了优质教育资源之外。而且在没有完善机制来衡量孩子学习能力的现实情况下,暂时用成绩排名来配置教育资源,确实是最好的选择。
当孩子成绩出来的时候,让各个成绩段的孩子,按照名次可以选择对应的层级学校。这无疑可以将优质资源利用最大化。或许,排名不是最好的,但是任何办法都有好的一方面和不好的一方面,相比较这样配置教育资源,才能最大发挥我国的人力资源优势。
如果中国教育崛起,那么人才涌现,也只是时间的问题。一旦有大量的人才出现,出现无数“管仲”之才,那么中国的国力岂能不强大?
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