滋贺县的琵琶湖，
是日本最大的淡水湖。
湖中央，有个小浮岛，叫冲岛，
是日本唯一有人居住的湖中岛。
岛上居民不到300人，
由于日本老龄化的情况非常严重，
居民的平均年龄在70岁以上。
青壮年和儿童的比例之少，可见一斑。
这座孤岛上的儿童很少。
少到什么地步？
整个岛上的小学生只有11人，
比老师还要少。
然而，
虽然仅有11名小学生，
但他们入读的小学，
却是一所值得所有人羡慕和借鉴的现代化学校。
这座学校，叫冲岛小学。
这所学校历史悠久，
距今已有超过140年历史。
学生人数最多时曾达到129人。
而最少的时候，才5人。
作为世界文盲率最低国家之一，
100多年来，义务教育对日本而言乃重中之重：
让全国孩子获得公平教育机会，
是政府必须尽到的“义务”。
因此，
这所学校即使处于边远地区，
也从未被政府忽略。
学校各方面资金均由政府提供，
校长、老师由政府统一派遣。
内部无论环境还是软硬件设施，
都必须按公立小学标准配置。
学校表面虽然不是那么的光鲜亮丽。
但麻雀虽小，五脏俱全。
校园座落在海边，
由于学校没有围墙，
学生们坐在教室里就可以看得到不远处的大海，
能隐约听到大海的声音。
由于建校太久，
原有教学楼已被拆除，
现在的教学楼建造于1995年，
是精致的木制建筑。
学校绿树成荫，鸟语花香，环境迷人。
日本政府规定，
公立学校都必须要有标准化的体育馆和操场。
所以这11个孩子便拥有了一个大操场，
和，一个配置齐全的体育馆！
还有游泳池！！
即使学生很少，
但图书馆也没有随便拿几本书敷衍了事。
和日本其他学校一样，
这里藏书十分丰富。
足以让孩子们从小，
就接触到各种各样的知识。
学校每间教室，
都配有液晶电视和投影仪。
相关课程的设备室内，
都有类似望远镜的实验器材。
这些完整的现代教学设施，
让孩子们能通过多媒体影像资料了解更多知识，
也为孩子的科学启蒙提供充足的物质支持。
还有一个设备齐全的游戏室，
让孩子们可以在课余得到充分休息，
劳逸结合。
除了基础学习的配备，
学校还注重培养学生的艺术细胞。
音乐教室里，
每一张桌子打开来，
都是一架电气风琴。
教室的墙上，
贴着古往今来许多伟大艺术家的照片，
让孩子们在潜移默化中培养对真和美的感知能力，
而不是仅仅拘泥于课本上的知识。
跟日本其他公立学校一样，
冲岛小学不仅仅传授书本知识，
也注重培养孩子们的德育与食育等。
而这些，都需要从细节做起。
校舍内，无论走廊过道，
都要求保持一尘不染，
让学生们从小养成良好的卫生习惯。
为了锻炼学生的体魄，
学校开设有“勇渡琵琶湖”这样的必修课程。
除了锻炼学生的水性与体能之外，
也锻炼了他们的与毅力。
重点是让传统的地域文化，
不随上辈人的消失而消失。
而这，也是教育的一部分。
文化课程的必修科目是传统“冲岛大鼓”。
哪怕孩子无法从中体悟到更多的文化内涵，
至少也是一份童年记忆。
对学生们进行“食育”，
也是学校教育的重要环节。
学校里有一块小菜地，
孩子们要自己种植蔬菜，
然后亲手采摘，既培养了动手能力，
也能让孩子们对劳动者充满敬畏与体谅。
当然小菜地无法满足全校师生需求。
所以每天早上，
老师会带领学生到码头搬运当天需要的食材，
让孩子从中体会食物的来之不易。
学校还开设有手工料理教室，
配备相当完善。
学校定期请岛上居民来教导孩子们料理知识。
孩子们一边听着各种有趣的故事，
了解小岛的历史。
一边制作自己喜爱的食物。
学校不仅让孩子们能在趣味中学习，
还引导他们积极地接触社会。
众所周知，
日本人吃饭之前，
总喜欢双手合十说一句：
“我要开动了。”
这句话是对食物说的。
因为早年食材的相对匮乏，
让他们对食物产生敬畏心。
所以学校的食堂里，
贴有一张显眼的墙报：
“用餐前，要对食物说谢谢”。
也孩子们学会感恩之余，
也不会浪费食物。
除此之外，
孩子们还能根据各自的兴趣，
进行才艺学习。
除了必修的书法课之外，
还可以学习自己喜爱的乐器。
而让人倍感温暖的是，
由于学生太少，
每年秋季运动会，
岛上的200多名居民会来到学校，
陪这11名孩子参加比赛。
大人和孩子们打成一片，
既促进了彼此之间的感情，
也给孩子留下了快乐的回忆。
毕业时，孩子们会一起登台，
为将要读中学的学长送行。
场面也甚是感人。
“有孩子的地方，
就应该有学校。”
无论生活在哪儿，
每一个孩子，
都能接受相对公平的教育，
这正是教育的责任与义务。
而一个孩子，
应该在美育和德育中，
度过一段快乐的童年时光。
他们应该去奔跑，
哪怕在奔跑的路上跌倒，
他们应该去歌唱，
哪怕歌声并不优美。
而不是上每天埋头苦读，
去无数的实习班，
考更高的分数。
真正优秀的教育，
不是要培养多少天才，
而是要为这个国家，
培养健全的国民。
所以除了基础的课业知识，
学校还应让学生学做人，明事理，
体悟到何为真、善、美，
以培养孩子健全的人格。
而这一切，在小小的冲岛小学里，
都得到了最好的体现。
撇开与日本数不清的恩怨纠缠不谈，
在教育方面，
我们真的应该向这个邻居学习。
毕竟，孩子才是一国兴盛的未来。
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