华东师范大学历史系(华东师范大学中国史专业2021考研参考书)

 2025-07-29 04:57:01  阅读 163  评论 0

摘要:一、院系及专业介绍华东师范大学历史学系建立于1951年,是华东师大建校时首批设置的学科之一。当时汇聚了一批享誉学界的著名教授,如:吕思勉、吴泽、李平心、戴家祥、林举岱、陈旭麓、王养冲、郭圣铭、夏东元等。在老一辈学者奠立的基础上,经过六十余年的发展,历史学系形成

一、院系及专业介绍

华东师范大学历史学系建立于1951年,是华东师大建校时首批设置的学科之一。当时汇聚了一批享誉学界的著名教授,如:吕思勉、吴泽、李平心、戴家祥、林举岱、陈旭麓、王养冲、郭圣铭、夏东元等。在老一辈学者奠立的基础上,经过六十余年的发展,历史学系形成了具有自己特色的学术传统和教学风格,并建立了从本科到博士的专业人才培养体系,学术研究水平和人才培养质量在国内同类系科中位于前列,有些研究方向已处于国际领先地位。

中国历史学科根基深厚,在20世纪80—90年代,中国古代社会形态研究、金文研究、中国近代社会变迁、洋务运动史等领域即有产生重要影响的学术研究成果。2007年中国近现代史被上海市政府批准为上海市重点学科。目前,中国史专业在中国政治与外交、中华人民共和国史、江南区域史、汉唐史、中国近代史学、银行史等领域学术特色亦十分明显。

二、招生目录(参考20年)

专业及方向:

(060200)中国史

01(全日制)中国近现代史

02(全日制)中国古代史

03(全日制)历史文献学

04(全日制)史学理论及史学史

05(全日制)银行史

考试科目:

①101思想政治理论

②201英语一或202俄语或203日语或243法语

③313历史学基础(统考)

招生人数:

全日制:33人,按方向招生,01招15,02招9,03招4,04招3,05招2,推免上限01招11,02招6,03招3,04招2,05招1

推免上限:23

复试内容:

1.01中国近现代史(笔试),《中国近代史》(修订本)李侃等,中华书局;《中国现代史》(上、下)王桧林,高等教育出版社;《中华人民共和国史》何沁,高等教育出版社;02中国古代史(笔试),白寿彝《中国通史》相关卷,上海人民出版社;王家范等《大学中国史》高等教育出版社;《国史概要》樊树志,复旦大学出版社;03、04、05中国史学史(笔试),《中国史学史教本》白寿彝,北京师大出版社。

2.专业知识的综合能力和应用能力(口试)。

3.外语听力、口语测试。

三、18-20年中国史招录数据

2020年:复试线324;报考164人,上线未公布;统考录取16人;

2019年:复试线325;报考198人,上线未公布;统考录取18人;

2018年:复试线322;报考261人,上线73人;统考录取19人;

四、20考研真题分析

试卷考查内容比例:

中国古代史约30%

中国近现代史约20%

世界古代中世纪史约20%

世界近现代史约30%

史学理论与史学史、历史文献学、历史地理学、专门史等方面的内容将有机地体现在以上各部分之中。

试卷题型结构:

选择题20小题,每小题2分,共40分

名词解释8小题,每小题10分,共80分

史料分析题2小题,每小题30分,共60分

论述题3小题,每小题40分,共120分

五、21备考参考书推荐

(1)中国史

朱绍候主编《中国古代史教程(上下册)》,河南大学出版社

章开沅主编《中国近现代史》,河南大学出版社。

王桧林、郭大钧主编《中国现代史(第四版)(下册)》,高等教育出版社

谢贵安《中国史学史》,武汉大学出版社

(2)世界史

吴于廑、齐世荣主编《世界史古代史编(上卷)(下卷)》,高等教育出版社

吴于廑、齐世荣主编《世界史近代史编(上卷)(下卷)》,高等教育出版社

吴于廑、齐世荣主编《世界史现代史编(上卷)(下卷)》,高等教育出版社

张广智《西方史学史》,复旦大学出版社

华东师范大学中国史专业2021考研参考书/真题回忆/经验等复习

六、2020年考研真题回忆

一、选择题

良渚

秦汉尚书台

宋王安石新学

元对外贸易

乾嘉学派

经世致用

第二次论战

遵义会议

梁启超

近代贸易

1984年市场经济

埃及托勒密国王

拜占庭控制海上

英国森林宪章

中世纪教堂

日本17世纪锁国

18c末英国冷战

1922五国海军

条约货币体系崩溃

二、名词解释

侯景之乱

保路运动

章太炎

采邑制度

都铎王朝

多洛雷斯呼声

莫内计划

计量史学

三、材料题

2题正确处理人民内部矛盾产生的背景和影响

四、论述题

唐三省制内容和历史意义

公元前6世纪到公元1世纪佛教的产生和传播

第三次科技革命产生原因表现和影响

七、21考研备考指导

从暑假开始复习,时间安排主要是上午半天英语,下午半天专业课,晚上政治。下午专业课主要是看书,还没考虑到要记忆,把书完整看完一遍,基本暑假也就去了一大半。同时也选择了一种辅导书,那就是长孙博历史学考研系列丛书。其中历年名词解释与论述题是最为重要的,我在看书的同时也顺带着把名词解释与论述题过了一遍。

书看完一遍后,开始要考虑重点知识的记忆问题了,我没有选择死记硬背,而是采用时间顺序把知识点串联,比如说,从东汉到隋唐门阀的形成与衰落问题,我用一张纸把东汉门阀的雏形、西晋门阀的发展、东晋门阀的顶峰、南北朝的衰落到隋唐门阀覆灭有关的重大历史事件、经过梳理一遍,无需写的过于详细,只需自己心里清楚怎么回事即可。事实证明这种记忆方式还是比较凑效,记忆时间也比较长。

到复习后期,需要集中记忆的时候,我把主要经历都放在长孙博的名词解释与论述题上,基本上考试的名词解释在长孙博上都能找得到,论述题也可以在长孙博上找到影子。但是长孙博两本书太厚了,也不可能完全一字一句的去记忆,于是我选择那种我从未听说过的名词解释与论述题去记忆,其他的名词与论述,只要自己能答出大致的知识点,即可。历史题目没有确切的答案,往往是答出基本意思就可以,无需与长孙博上一模一样,明白这一点复习起来就会很轻松。专业课对于历史考研者来说是特别重要的,因为它分值占比大,专业课分数高也就意味着总分高,还需特别重视。

本文来源:师范考研联盟 微信公号

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