1970年3 月刘发英出生在长阳磨市镇一个幸福的教师家庭，现任湖北省长阳土家族自治县龙舟坪镇花坪小学副校长，中共十八大党代表，第十三届全国人大代表。先后荣获"全国先进工作者"、"全国五一劳动奖章"、"全国三八红旗手"、"全国十大教书育人楷模"、"全国道德模范提名奖"、"全国十大美德人物"、" 中国好人"、"全国社会扶贫先进个人"等荣誉。
1991年秋天，师范毕业的刘发英，写下"不回磨市、支援边区"的志愿，"没想到就是这八个字，真的改变了我的命运"刘发英自己说到。
刘发英当时被分配到湖北长阳土家族自治县最贫瘠的黄柏山乡陈家坪小学。黄柏山是什么地方？刘发英自己也不知道，仍然毅然决然的背上行李到土垒的小屋里开始了教师生涯，谁曾想这一待就是18年。
刘发英在课堂上
刘发英为宝塔小学受助学生送去助学金和学习用品
黄柏山交通闭塞，山势陡峭，实际情况远比刘发英想象的要艰苦，可更让她揪心的是孩子们因为没钱上学不得不辍学的问题，为了山里的穷孩子都能读书，她开始自发的资助一些学生，经常掏钱给家庭困难的孩子买学习用品、衣服，垫付医药费。那时，她的月工资仅98.5元。"很多老师都会在开学前后，自己带着钱、提着米到学生家里去发动学生来上学，这在乡下不是新鲜事，大山里太需要知识，太需要老师了。"刘发英如是说
刘发英走访学生家庭
在黄柏山的12年期间，刘发英走访了207个学生家庭，为学生捐赠鞋袜衣物109件，提供医药费、学杂费、生活费3000多元，为学生购买练习本不计其数，资助22名濒临辍学的学生完成了学业，她的学生没有一个因为贫困而辍学。
2003年刘发英调任资丘镇白沙坪小学校长后，立即对全校学生的家庭情况进行了调查，全校420名学生中，有三分之一的学生因家境困难学业难以为继。此时，刘发英意识到，光靠个人工资已无法解决这些问题。怎样寻求社会力量来资助山里的孩子？
2005年的一天，受"心之旅"助学网站志愿者在长阳助学成功事例启发，刘发英决定利用网络呼唤大山之外的爱心，在网络上注册了"英子姐姐"的网名，正式开展网络助学，2006年6月12日，刘发英收到了宜昌地矿所职工喻望寄来的600元爱心款，用于资助李春丽和田惠蓉两名贫困学生。这是她参与网络助学后收到的第一张爱心汇款单。
从此，"英子姐姐"在网络助学之路上越走越远。
刘发英在她的助学工作室
想在网络上获得网友的信任，并不是一件容易的事情。为了打消网友的顾虑和质疑，刘发英在网上公布了自己的真实姓名、单位和电话等信息，利用休息时间走访贫困学生，拍下贫困家庭的照片发布到网上，坚持做到"全透明"；并首创"一对一"网络助学模式，资助款一到账，她就在网上公布该学生资助人的网名、资助金额等，随后把钱送到学生手里，并要求学生定期与资助人联系，用行动获得资助人的信任和长期支持，渐渐地，开始有人尝试通过"英子姐姐"去资助学生。本着以心交换心，以真诚交换真诚地态度，越来越多的人，开始参与进来。
"'英子姐姐'它不属于我个人，它属于整个助学团队"刘发英说。
2010年，在网友的帮助下，建起了"英子姐姐"助学网，并成立了一个助学团队，已有34名热心人士志愿加入，无偿服务。2011年，在团省委和省青基会的支持下，湖北省首个"草根"公益助学基金——"湖北希望工程英子姐姐助学基金"成立，刘发英被聘为全省"希望工程爱心大使"。在"英子姐姐"精神的感召下，由在职教师、知名作家、退休干部、全国劳模、企业家、摄影师等各界人士组成的"英子姐姐助学团队"正活跃在网络助学第一线，她的丈夫覃守龙、儿子覃飞鸥如今也都是助学团队的重要成员。
首创全透明"一对一"网络助学模式并默默坚守的15 年来，刘发英赢得海内外1900余名爱心人士的信赖，募集爱心善款2087万余元，资助武陵山片区贫困学生2.1万人次。她资助的学生中有235人考上长阳一中，有121人考上国家双一流大学。
刘发英用多年的默默坚持和实际行动，谱写了一曲诚信大爱的赞歌。
2015年，党中央国务院提出打赢脱贫攻坚战，长阳县委县政府向社会公开承诺:"不让一个孩子因贫困而失学"。刘发英根据教育扶持政策，及时调整了网络助学资助方向，将过去覆盖九年义务教育、高中和大学的资助范围，收缩到重点资助贫困大学生。她将资助范围调整及时告知网友，得到了网友的积极响应。
2015年8月以来，刘发英的足迹遍布全县154个行政村，资助贫困学生达到5740人次，资助金额1100万元，4年的资助额度等同于前11年的资助总额，为教育扶贫脱贫一批贡献了自己的力量。
"本职工作外扶贫济困，是我无怨无悔的选择，我会沿着这条助学之路矢志不渝地走下去，凝聚更多的爱心人士，让网络助学能够帮助更多的贫困孩子，圆他们的读书梦，圆家长的脱贫梦，让爱心代代相传，构建和谐社会。"这是刘发英一如既往的教育扶贫志向。
如今，这种爱心正在曾经接受过资助的学生身上传递着。
"我的命运是'英子姐姐'改变的！"谈起受助经历，小玲泪流满面。今年27岁的小玲，3岁时就成了孤儿，由年老多病的爷爷奶奶一手带大。从高三至大学毕业，小玲通过"英子姐姐"牵线搭桥，获得5万元助学款，得以顺利完成学业。大学期间，小玲经常利用业余时间义务卖报，尽管家境贫困，她还是将自己辛苦卖报的收益全部捐给灾区。
这样的感恩在千千万万个"小玲"身上发生。
刘发英说："我现在最盼望的是把助学与感恩、诚信教育融为一体，鼓励孩子们学有所成，找到工作之后，自愿成为'英子姐姐'基金的资助人，把爱心一代一代传递下去。
（文章根据资料综合整理）
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