张梦瑶
走进南开园,就能听到孩子们的欢声笑语,他们在草坪上奔跑,滑梯间欢笑,阳光中嬉戏,绿荫下乘凉,花园中漫步,菜园里播种,无忧无虑,自在惬意。一棵棵稚嫩的“小幼苗”,努力向上汲取阳光与养分,在南开园的沃土中茁壮成长。南开大学幼儿园公能根基课程中“强的体魄”目标强调,发育良好的身体、愉快的情绪、协调的动作、良好的生活习惯及能力,要培养精神饱满、身心健康的小小南开人。
正如南开大学校父张伯苓先生所说:“强国必先强种,强种必先强身”,体育锻炼强身健体,培育良好的生活习惯,磨炼意志。在公能根基课程中,四季远足是“强的体魄”板块中孩子们最喜欢的游戏。
南开娃娃牵着伙伴的手,背着小水壶在四季的南开园里走走、看看,一砖一瓦、一草一木都是他们心爱的“玩具”。春季,孩子们打卡南开花鉴图,观察植物的生长变化,追寻绿色宝藏。夏季,漫步马蹄湖畔赏荷,寻找诗人杨万里笔下的蜻蜓。秋季,伴着飞舞的落叶,调研南开园里都有什么类型的桥,数一数幼儿园周围一共有多少座雕塑。冬季,奔跑在南开园里,看一看雪花铺洒满地,听一听百年南开的故事,做南开精神传播的最小种子。三年的幼儿园生活,远足旅程越来越长,小小南开人不断克服困难、解决问题,不畏挫折,勇于探索。
每年的三月,是近视防控宣传月。2022年因疫情宅家的日子里,幼儿护眼与爱眼做得如何?一直牵挂在南开大学幼儿园老师们的心间。怎样能让眼保健操变得诗意又有趣呢?一场因为“爱童”与“爱瞳”而发生的系列教研活动应运而生。
为科学且正确地找准穴位,老师们先后咨询了南开大学医学院、天津市眼科医院、北京中医眼科研究院、南开大学校医院的专业医生,并通过游戏的形式最终呈现。选择适合儿童的眼保健操音乐,南开大学幼儿园老师以幼儿兴趣为出发点,并与班级特色活动相结合,最终以叶嘉莹奶奶推荐的诗词与古曲作为背景音乐。南开娃娃赏诗、听曲、护眼,沉浸式享受眼部放松,用明亮的眼睛继续探索有趣的生活,广阔的世界。
《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出,开展丰富多彩的户外游戏和体育活动,培养幼儿参加体育活动的兴趣和习惯,增强体质,提高对环境的适应能力。
南开大学幼儿园春季运动会是孩子们最期待的年度盛会,小运动员们精神抖擞,在南开大学体育馆里闪亮登场。早操汇演和集体合作的团体操中,南开娃娃稚嫩的小脸上写满了认真,彰显了奋发向上的精神风貌。翻越障碍赛、云梯时光隧道、穿越封锁线、负重运球比赛、双脚连续跳、跨跳等体能游艺中,小运动健将们精神抖擞,动作娴熟,培养了积极主动、自主自信、团结协作、遵守规则等良好品质。疫情居家期间,春季运动不停步,孩子们积极参加云朵运动会,变身拍球小能手、赛车小勇士、跳绳小健将,尽情享受着运动的快乐,强健体质,活力无限。
每个幼儿的童年都有一片属于自己的“绿草地”,他们肆意奔跑,感悟自然,主动探索广阔的世界,留存童年最快乐的记忆。南开大学幼儿园在公能根基课程精神的引领下,为幼儿创造一个自由的体育游戏乐园,尊重幼儿天性发展,注重幼儿真实体验,提高幼儿的身体素质以及社会性发展,为幼儿的健康成长保驾护航,促进幼儿身心和谐发展,使他们成长为具有“强的体魄”的小小南开人!
照片由南开大学幼儿园提供
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