高考英语作文多少字（阅卷老师）

高考英语，其中有一项就是英语作文，这个部分往往是考验考生的英语书面表达能力，主要考察的是考生能否准确运用语法、词汇、拼写、标点。老师给出的分数也是根据考生使用的句型、短语、是否能够清楚地表达自己的法，写出流畅易懂的短文。

高考英语作文一般满分25分，如果作文达到19分，意味着已经把好些考生抛在后面了，那如何拿到高分呢?主要从以下四方面考虑：

语言：词——固定搭配、重点词汇；句——复杂句、特殊句型；

内容：语句优美，切合主题；

结构：内容清晰，重点突出；层次分明，有条有理；亮点突出；

卷面：虽然这项不在评分标准内，但是阅卷老师在评阅时不知不觉就会对卷面整洁度有个“印象分”哦。

阅卷老师一般将考生作文有六个档次的给分标准，掌握它才有机会得高分！

第一档(极差)：0分

未能传达给老师任何信息的，也就是说有可能什么都没写，或者胡乱写几个单词。

除此之外，内容太少无法判断意思的也是0分，比如在卷子瞎写的。（猜想可能是字母表默写，字迹还很潦草那种）。得零分也挺难的，一般随便写两句靠谱的话阅卷老师也会给一两分的，所以即便是英语成绩不够好，也不要放弃这一两分，也许这一两分也能刚好过线呢。

第二档(差)：1-5分

1.未完成试题规定的任务。

2.明显遗漏主要内容，写了一些无关内容，语法结构单调、词汇项目有限。

3.较多语法结构或词汇方面的错误，影响对写作内容的理解。

4.缺乏语句间的连接成分，内容不连贯。

5.信息未能传达给读者。

点评：

1、语法错误较多，基本词汇掌握不足；

2、句子结构不完整，缺乏连贯性；

3、卷面混乱，表达错误。

建议得分：2-4

第三档(较差)：6-10分

1.未恰当完成试题规定的任务。

2.漏掉或未描述清楚一些主要内容，写了一些无关内容。

3.语法结构单调、词汇项目有限。

4.有一些语法结构或词汇方面的错误，影响了对写作内容的理解。

5.较少使用语句间的连接成分，内容缺少连贯性。

6.信息未能清楚地传达给读者。

点评：

本文能够覆盖所有的信息点，能够尝试使用不同的简单的句式结构，语言表达错误较多，但基本能够表达信息内容。

建议得分：8-9

第四档(适当)：11-15分

1.基本完成了试题规定的任务。

2.虽漏掉一些内容，但覆盖所有主要内容。

3.应用的语法结构和词汇能满足任务的要求。

4.有一些语法结构或词汇方面的错误，但不影响理解。

5.应用简单的语句间的连接成分，使全文内容连贯。

6.整体而言，基本达到了预期的写作目的。

点评：

1、有一定的语言积累，努力尝试使用一些常用的句型和词汇，但表达过于冗长并且意义欠准确；

2、覆盖了要表述的所有内容，表达还欠准确；

3、语篇整体有连贯意识，但选词欠准确。

建议得分：11.5-12

点评：

1、字体优美，语言表达得体流畅，语言逻辑非常好；语言比较简洁；高级的句型运用准确，词汇的选择丰富到位；

2、覆盖了要表述的所有内容，表达比较准确；

3、语篇整体连贯，行文流畅。

建议得分： 14 -15

第五档(好)：16-20分

1.完全完成了试题规定的任务。

2.虽漏掉1、2个次重点，但覆盖所有主要内容。

3.应用的语法结构和词汇能满足任务的要求。

4.语法结构或词汇方面应用基本准确，些许错误主要是因尝试较复杂语法结构或词汇所致。

5.应用简单的语句间的连接成分，使全文结构紧凑。

6.达到了预期的写作目的。

第六档(很好)：21-25分

1.完全完成了试题规定的任务。

2.覆盖所有内容要点。

3.应用了较多的语法结构和词汇。

4.语法结构或词汇方面有些许错误，但为尽力使用较复杂结构或较高级词汇所致;具备较强的语言运用能力。

5.有效地使用了语句间的连接成分，使全文结构紧凑。

6.完全达到了预期的写作目的。

英语高分作文的要点，大家一定要记住：

①、保持卷面整洁，字迹清晰，没有基本的语法错误、字词、短语拼写错误。因为这时阅卷老师拿到作文的“第一印象”。

②、充分使用高级的词汇，精辟的短语，丰富的句型/句式。这是在保证没有错误的基础上，给自己作文加分的重要技能！

③、保证文章具有完整的结构，顺畅的句段转换，严格的逻辑关系等。这是阅卷老师对整篇作文的整体打分的要点。

除此之外，铃宝也整理了一些高级句型是高考英语作文提分的关键！大家可以熟读并背诵，希望可以帮助大家拿到更高的分数：

——》》By +doing…，主语+can …. (借着……，……能够……)

例如：By taking exercise, we can always stay healthy.

借着做运动，我们能够始终保持健康。

——》》 … enable + sb.+ to + do…. (……使……能够……)

例如：Listening to music enables us to feel relaxed.

听音乐使我们能够感觉轻松。

——》》On no account can we + do…. (我们绝对不能……)。

例如：On no account can we ignore the value of knowledge.

我们绝对不能忽略知识的价值。

——》》For the past + 时间，主语 + 现在完成式/现在完成进行时…. (过去……时间来，……一直……)

例如：For the past two years，I have been busy preparing for the examination.

过去两年来，我一直忙着准备考试。

——》》主语+ be based on….(以……为基础)

例如：The progress of thee society is based on harmony.

社会的进步是以和谐为基础的。

——》》主语+ be closely related to …. (与……息息相关)

例如：Taking exercise is closely related to health.

做运动与健康息息相关。

——》》主语+ get into the habit of + V-ing = make it a rule to + V (养成……的习惯)

例如：We should get into the habit of keeping good hours.

我们应该养成早睡早起的习惯。

——》》What a + 形容词 + 名词 + 主语 + be!= How +形容词+ a +名词+ be!(多么……!)

例如： What an important thing it is to keep our promise!= How important a thing it is to keep our promise!

遵守诺言是多么重要的事!

——》》主语 + do good/ harm to sth.. (对……有益/有害)

例如：Reading does good to our mind.

读书对心灵有益。

Overwork does harm to health.

工作过度对健康有害。

——》》主语 + have a great influence on sth. (对……有很大的影响)

例如：Smoking has a great influence on our health.

抽烟对我们的健康有很大的影响。

——》》 Upon/On doing…, …. (一……就…….)

例如：Upon / On hearing of the unexpected news, he was so surprised that he couldn’t say a word.

一听到这个出乎意料的消息，他惊讶到说不出话来。

注意：此句型一般可以改为如下复合句句型。

例如：As soon as he heard of the unexpected news, he was so surprised that he ….

他一听到这个出乎意料的消息，就如此惊讶以至于......

Hardly had he arrived when she started complaining.

他刚来，她就开始抱怨。

No sooner had he arrived than it began to rain.

他刚来，就下雨了。

——》》would rather do…than do…(宁愿……而不……)

例如：I would rather walk home than take a crowded bus.

我宁愿步行回家也不愿做拥挤的公交车。

注意：此句型可以改为prefer to do…rather than do…句型。

例如：I prefer to stay at home rather than see the awful film with him.

我宁愿呆在家也不愿意和他去看那部恐怖电影。

——》》only + 状语， 主句部分倒装

例如：Only then could the work of reconstruction begin.

直到那时，重建工作才开始。

——》》Owing to/Thanks to sth, …. (因为……)

例如：Thanks to his encouragement, I finally realized my dream.

因为他的鼓励，我终于实现我的梦想。

——》》主语+ is + the +形容词最高级+名词+(that)+主语+ have ever + seen(known / heard / had / read,etc)

例如：Liu Yifei is the most beautiful girl that I have ever seen in my life.

刘亦菲是我所看过最美丽的女孩。

注意，比较级也可以用来表达最高级的意思。

例如：I have never seen a more beautiful girl than Liu Yifei in my life.

在我生活中我从来没见过比刘亦菲更美的女孩。

Nothing is more important than to receive education.

没有比接受教育更重要的事。

——》》So + 形容词 + be + 主词 + that + 从句 (如此……以致于……)

例如：So precious is time that we can’t afford to waste it.

时间是如此珍贵，我们经不起浪费它。

——》》An advantage of… is that + 句子 (……的优点是……)

例如：An advantage of using the solar energy is that it won’t create (produce) any pollution.

使用太阳能的优点是它不会制造任何污染。

——》》It was not until recently that….( 直到最近, ……)

例如：It was not until recently that the problem was solved. 直到最近这个问题才被解决。

——》》 We will be successful as long as we…. (只要我们……，我们就会成功的)

例如：We will be successful as long as we insist on working hard.只要我们坚持努力工作，我们会成功的。

——》》It’s useless/ no good / no use doing sth. (做……是没有用的)

例如：It’s no use crying over spilt milk.

覆水难收。

——》》The reason why + 从句 is that + 从句 (……的原因是……)

例如：The reason why we have to grow trees is that they can supply fresh air for us.我们必须种树的原因是它们能供应我们新鲜的空气。