丰课堂之余,助青春飞扬!为了减轻学生的学习负担,提升课堂效益,丰富课后生活,湖北工业大学继续教育学院开展了第二课堂活动。并根据学生的实际情况和特点,开设了篮球、绘画、乒乓球、歌唱、羽毛球和舞蹈六种学生喜爱的活动内容。
学生们踊跃报名,彰显青春活力的同时,增强自身体质,提高精神面貌,尽展自我风采。
篮球运动作为校园体育课的重要组成部分,不仅能够锻炼学生们的协调性,还能培养团队合作精神,让学生们在感受篮球魅力的同时,达到强身健体的目的。
篮球场上,学生们分成两组,展开对抗赛,双方你来我往,竞争激烈,在队员们的密切配合下防守、掩护、突破、上篮一气呵成,赛出风格、赛出水平、赛出友谊的同时,尽显“湖工风采”。
绘画不仅描绘了生物本身,还是生命与思想的内在表达。
此次开展的绘画课堂选择以写生的方式进行,可以充分提高学生们的观察能力,提高空间感和透视感。
在绘画课堂上,学生们可以选择自己擅长的领域作画,绘画方式不限,可虚可实。在极大发挥个人想象空间的同时,彰显绘画功底,进一步提升绘画水平。
乒乓球课堂作为目前最受欢迎的第二课堂,大大提高了学生们的神经系统反应速度和综合协调能力。
学生们通过乒乓球运动相互交流,切磋球技,相互学习,共同提高,在竞技的同时,愉悦心情,传递友谊,展现高超球技,建立起良好的人际关系。
羽毛球作为一项老少皆宜的运动,学生们虽然没有经过专业训练,但因其灵巧、简便的特性,极易上手,很快便引起了大家的一致追捧。
课上学生们自行组队pk,自由度高,感染性强,锻炼身心的同时,获得老师与学生的一致好评。
歌唱课堂以学生的自我表演为基础,学生通过演唱歌曲尽情地展现自我风采,老师针对每一位学生的特点进行总结,并加以指导,及时纠正学生们的发音位置和气息使用习惯,在声乐教学中引导学生形成自己的演唱风格。
舞蹈课堂可以说是种类最为齐全的第二课堂了,不同的舞蹈种类不同、样式不同、风格不同,展现出的效果也各不相同。为了加强同学之间的沟通交流,老师特安排每一位学生展示自己所擅长的舞种,并根据每一位学生的特点,大胆创新,现场编排,将所有的舞种相互串联,相信不久的将来,定能欣赏到你们带来的精彩作品。
湖北工业大学继续教育学院第二课堂正在有序进行中,它不仅丰富了学生的课余生活,还调动了学生们的积极性和创造性,让每一位学生在快乐中学习,在学习中成长。
希望尚未参加第二课堂的同学踊跃报名、积极参与、发展自我,不要一味地追求文化层次的充足,而忽略了其他方面,只有劳逸结合,才能事半功倍,才能让自身更具价值。
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