现在考教师编制的同学越来越多,有很多学生毕业后都想要当老师。
但有些同学很疑惑,那就是不是师范大学毕业的学生能够当老师?想必有很多人都很关注,下面我们就来聊一聊,一起来看看吧。
第一:拿到教师资格证
想当老师,首先就得要拥有教师资格证,如果想去小学教书,那么就可以考小学的教师资格证,如果想去初中教书,那么就要考到初级中学教师资格证,依次对应。
教师资格证是当老师的基础,没有这个证件才不能当老师。这个证件也不是师范生的专属,所有大学的学生都能报考,不区分师范和非师范院校。
所以你想要当老师,首先就要去考到相应的教师资格证才行。
第二:拥有相应的学历
想当老师当然得要有相应的学历,自己要有内涵才能教得了学生。
一般在报考教师资格证的时候,就会体现学历的重要性,小学教师资格证需要考生具备全日制中等师范学校毕业及其以上学历,非师范类毕业生应当具备大专毕业及其以上学历。
初中教师需要具备高等师范专科学校或者其他大学专科毕业及其以上学历。
高中教师需要具备高等师范院校本科或者其他大学本科毕业及其以上学历。
第三:满足岗位的要求
拿到了教师资格证,就可以去找你想要的地方参加教师招考,这也就是我们常说的考编制,只有通过了笔试和面试,并且满足岗位的要求,才能成为一名公立学校的教师。
师范生在以前有一个好处,那就是毕业后能够直接拿到教师资格证,无需考试,而后面教育部进行改革,取消了这一福利,师范生想要拿证也需要进行考试。
于是大批学生加入考教师资格证的行列,有数据显示:
2018年,报考总人数大概在700万左右。
2019年,报考总人数将近900万人。
2020年,报考总人数近1000万。
2021年,报考总人数突破1100万。
不过在这些考生中,非师范生的占比较大,有70%以上。
从以上数据可以看出,考教师资格证的人一年比一年多,无论是师范生还是非师范生都在争相报考,考教师资格证的竞争非常激烈。
想要成功上岸,还需要提前做好准备。
当然很多人也会觉得,既然也可以考教师资格证然后再考教师编制,那么读不读师范是不是也没有太大的必要呢?
但实际上不是这样的,师范专业会带给你很多优势。
首先是课程学习,一个师范生的专业学习除了本专业以外,还有教育学、心理学、普通话等课程,而且到了后面两年还会有实训、教学实习、试讲等,都是给学生培养教学能力的好机会,而这些是非师范生没有的。
其次是单位需求,很多好一点的岗位都要求学生是师范专业毕业,在录取的时候,人家也更愿意录取师范毕业的学生。
所以高考考生如果目标比较明确,未来就想要当老师,那么还是建议直接报考师范类专业,考上一所师范大学则是更好的。
一名非师范生只要满足要求,也是可以当老师的,只不过在竞争激烈的情况下,非师范生可能需要更加努力,提升自己的教学水平,个人能力还是很重要的。如果想要进入好点的中学,那么提升学历也是很有必要的。
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