高考延迟一个月,要充分利用这多出来的一月时间,就要有所侧重的进行复习。今天我们就从各科考点以及疫情相关考点,进行一些分析和预测。
1、2020年参考2019年考试大纲
2019年底,教育部宣布现有的高考考试大纲和考试大纲说明将不再修订。这就意味着,2020年高考除参与高考综合改革的6个省市,即浙江、上海、北京、天津、山东、海南以外,其余省市将继续沿用参考2019年高考考试大纲。
考纲只能划分一个基本的考试范围,但通过历年高考变化趋势来看,高考已经越来越不按套路出牌,开始越来越多的出现一些新题型、新变化。比如2019年命题要求“减少单纯死记硬背的知识性考查”,2020年命题则明确要求“加强关键能力考查,优化试题情境设计,增强应用性、创新性”。
结合我们在上一篇关于高考命题的文章当中的分析,今年的高考试题势必更加注重“标新”,考题可能会根据全新思路、角度、情境,命题一些完全没有见过的新题型。加之高考命题的“知识整体性”要求,即命题范围涵盖必修和选修知识点,也就意味着这些新题型也极有可能将着眼点放在选修知识点上。这就要求所有考生,在复习必修知识点还有余力的时候,选修知识点也不能完全舍弃。当然,必修依然是重中之重。
2、6省参与新高考试点,其余省市高考如何改革?
浙江、上海2014年启动高考改革,2017年执行;
北京、天津、山东、海南2017年启动高考改革,2020年执行;
湖北、广东、江苏、河北、重庆、湖南、福建、辽宁8个省2018年启动高考综合改革,2021年开始执行;
河南、江西、四川、安徽、黑龙江、吉林、贵州、山西、西藏、内蒙古,经过一次改革延迟之后,极有可能在2020年统一启动高考改革,准确时间请关注当地官方平台;
青海、陕西、云南、甘肃、宁夏、广西、新疆,目前处于延迟状态或者是未到实施时间。
1、语数外考点分析和预测
语文
2019年语文各类题型占比(数据来源于大连教育学院)
从图中可以看出,去年高考语文占比较大的前三位分别是写作、古代诗文阅读、语言文字运用,今年由于疫情原因写作当中出现疫情相关素材的几率很高。同学们在日常复习的时候,可以多收集整理一下疫情有关的素材、事例。下文会在针对这个问题进行详细分析。
2017年-2019年高考语文考点分数占比
从2017年-2019年高考语文考点可以看出,关于“分析文章结构,归纳内容要点,概括中心意思”,以及“筛选并整合文中消息”这两个考点,在2017年和2018年占比十分突出,在2019年仍然占有重要位置,其中2019年高考中又以“分析作品的表现手法”比例最高。
数学
2019年全国卷Ⅱ理科模块考点与分值比例(哈尔滨师范大学附属中学)
从2019年高考理科数学考点分析来看,考查重点主要放在解析几何、立体几何、三角函数与解三角函数、基本初等函数及函数性质,这四个考点前两者各自占比15%,后两者各自占比10%,总占比达50%,可谓重中之重。而这四个考点又刚好是高中数学的几个难点所在,对于学生来说是非常大的考验。(本周公开课名师建哥将会针对函数问题进行具体分析,这部分知识点还有疑问的,可以去听一下这堂课,完全免费哦~)
2019年全国卷Ⅱ文科模块考点与分值比例
比之2019年理科数学的考点模块,文科数学立体几何和解析几何分别占比15%、13%,依旧属于重点,此外导函数及应用占比12%(理科同类占比8%),统计与统计案例占比12%(理科同类占比7%),这二者占比与理科数学也有明显区别。
英语
2019年全国卷Ⅱ英语题型分值占比(数据来源于大连市第二十四中学)
近三年全国卷II总体上遵循《考试大纲》要求,试题既具有一定的稳定性,重视语言运用能力考查,又体现了时代气息,同时,选材贴近生活,弘扬正能量。
2017~2019年全国卷Ⅱ词汇考查项目统计
纵观三年的词汇考查占比,名词和动词所占比例最大,其中名词和动词考查量整体呈上升趋势,2018年动词、名词考查略有下降,2019年动词考查量达到一个新高度。
2020年“新型肺炎”一定是本年度最热词汇之一,数日前,更是因为疫情全国首次全面推迟高考,“黑色六月”也因为疫情变成了“黑色七月”。
疫情对大家的影响绝不仅仅只体现在生活、学习、工作等层面,如今考生最为关心的高考也势必会涉及到相关知识。那么今天我们就从3大主科入手,简要分析一下2020年高考可能涉及到的疫情相关内容。
语文
今年阅读、写作有很大可能会提及疫情的问题,作文人人能写,如何异军突起、一枝独秀才是重点。
写作讲究一个“凤头、猪肚、豹尾”,老师阅卷的时候首入眼帘的就是标题,标题足够亮眼,对于后面的“凤头、猪肚、豹尾”无疑是画龙点睛。我们首先来看看如何打造一个亮眼的标题。
比如你文章重点放到歌颂钟南山院士为国为民,八十出征,那么我们的标题就可以这样来起《救命水火,国士无双》,再比如你文章重点在歌颂全国各地医护支援前线,我们的标题就可以写《岂曰无衣,与子同袍》。还有类似《青山一道,同担风雨》、《不吃年夜饭,亲情不会断》等等。
文章要出彩,所用的素材就要足够丰富,对素材理解也要足够深刻。
董卿:枪响之后没有赢家。
《JOJO的奇妙冒险》:人类的赞歌是勇气的赞歌,人类的伟大是勇气的伟大
刘同:所有细微之下都隐藏着春暖花开冰面破裂的巨响。
钟南山:敢医敢言,尽显医者本色
火神山:与死亡赛跑的中国速度
这五个,既可以作为素材使用,也有可能出现在本次高考作文选题当中。无论你将他用在什么地方,希望在备考的时候都能多多参考,并简单构思一下,如果遇到类似的选题,你将会如何来写这篇文章。
英语
在英语这一科之上涉及新冠肺炎的内容,最有可能就是出现一些相关词汇、短语。这些内容可能出现在单选,也可能出现在阅读或者是最后的作文。
首先,我们先来看一看,如果出现在作文当中应该如何应对。例如,一位知乎大神提供的一道作文选题。
这道题从形式上来说是以一封信的方式,是同学们非常熟悉的文体。从内容来看涉及到了一些时事热点,比如网课、新型肺炎、疫情影响等等。那么如果你遇到以上的题目,你将会从哪些方面来展开。我们一起来看一看下面这篇范文。
思路可能大家已经有了,那么剩下的问题就是新词汇的运用了。以下是小编总结的一些关于新冠肺炎的新词汇、短语,仅供参考:
新型冠状病毒(coronavirus)
具有传染性(contagious/infectious)
人人传播(human-to-human transmission)
传播spread或者transmit
海鲜市场(seafood market)
非法的野生动物交易(illegal wild animals transaction)
爆发outbrea,隔离quarantine,遏制contain、stem、halt和curb
延长假期、延期开学School return was postponed等等。
本期就先针对语文、数学、英语三主科进行简单分析,下期还会针对文综和理综进行综合分析,敬请期待哦~
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