滨湖学校（大港滨湖学校）

本报记者 邱瑞玲 通讯员 王东梅

围绕“同心战疫共成长，五育并举促双减”主题，大港滨湖学校根据班级学生的年龄特点和学科特点，分别制订了详细的居家学习和作业指导方案。学生们有计划地进行着居家学习，开启了丰富精彩的假期生活。

周密布置，双减为前，保质减量，五育并举

大港滨湖学校全体教师统筹战线，齐聚线上，召开会议，在学校领导班子的带领下，进行周密部署，以双减政策为前提，切实保证学生每天学习和活动的质量，五育并举，全面落实立德树人根本任务，全面指导学生学习成长，促进学生文化和精神双成长，为国家、社会家庭培养高素质人才。

全体教师制订本班级符合本学科的居家学习和作业布置，既有文化学科的限时限量学习计划，又有音体美劳方面的特色活动安排，真正让学生体验全面发展的假期生活。

德育为先，浸润底色，立德树人，传承本色

大港滨湖学校积极响应滨海新区教体局居家学习号召，向孩子们和家长们传递积极阳光的正能量，坚守一同抗疫的信心。号召学生们学习战斗在一线的防疫白衣天使和志愿者们，尤其是身边的榜样，以榜样为力量，致敬最美战疫情人。学生们用手语操、绘画、写作、唱歌等形式，为抗疫一线的“大白”们加油打气，学习他们不怕牺牲，舍小家为大家的精神，从小树立为国而生，为党而战的决心，当国家社会需要的时候，挺身而出，义不容辞。

学校德育处还为学生和家长们推送了滨海新区教体局德育室准备的“快乐充电，放松自我，积极抗疫”心理直播系列课堂，在抗疫的关键时刻凝心聚力，加强“心”力。为家庭教育送去关怀和温暖，直播邀请专业指导教师从亲子关系、个人生活、情绪管理和亲密关系四个板块进行讲解和分享。让家长们在疫情期间如何培养孩子的好习惯，如何掌控情绪波动，如何应对亲密关系冲突等方面进行答疑解惑，送去心灵鸡汤。

智育为基，增质保效，落实双减，提升水平

大港滨湖学校的学子们，在老师们有计划的安排和带领下，认真领会作业要领，居家自立、自律完成各项作业。有的学生根据老师的建议，自己安排寒假计划，家长们欣慰地告诉班主任：孩子自己将寒假计划安排得明明白白的。每天有计划地完成数学计算题、英语听读写、语文阅读练字、史地生的思维导图、理化生的基础练习、美术绘画、体育锻炼、劳动实践等各项作业。作业严格按照“双减”政策执行，增质保效，减量不减质，提升学生的自主学习能力和促进综合素质的发展。

翻开学生们居家学习打卡的线上记录，你会被他们的学习记录所动容，每天除了坚持学习打卡，还为自己的打卡加油，有的孩子在打卡的记录条上每天写着鼓励的名言警句。他们居家学习的样子真美，他们的自律自强让父母感动。

体育为本，强身健体，线上教学，提升素养

体育运动是学生们身体的保障，是生机活力的基础。加强体育锻炼假期当然不可或缺，大港滨湖学校教务处联合体卫艺处专门为学生们设计了寒假体育作业表，有项目、有时间、有梯度、有年级的进行布置。体育教师们非常用心，根据学生们的身心特点专门设计了线上教学活动，包括广播体操、眼保健操、特色居家体育项目如仰卧起坐等，保证他们的体育运动质量，促进体育素养水平的提高。

值得夸赞的是滨湖学校的家长们，积极配合孩子们的居家学习和锻炼，家长们一起帮助孩子们完成难度较大的体育项目，有的家长辅助孩子完成仰卧起坐，有的家长教给孩子跳绳的技巧，还有的家长带领孩子们在楼下一起跳起了广播体操。看到这样的线上学习记录，老师们感到家庭的教育力量是伟大的。

美育为根，绽放个性，学会鉴赏，提升涵养

美育是灵魂的创造魔法，艺术是童年张扬个性的最好表达方式。培养阳光向上的青少年，美育有着功不可没的功效。滨湖学校音美组以微课为媒介，听赏结合潜移默化地培养学生居家学习美术和音乐的能力，让孩子们在家也能感受到艺术的魅力。

有的孩子结合疫情，配上音乐自编自导《全民抗疫》手语操；有的孩子结合“大白”们的抗疫英雄形象，画出《抗疫大白》优秀美术作品；有的孩子创新制作手工编织作品《花篮》；有的在家进行素描的作品绘制；还有的孩子进行中华传统节日《春节》手抄报的制作。

劳育为荣，体验实践，学会自立，提高技能

教育需要实践，成长需要参与。居家劳动教育是孩子们充分参与实践的绝好机会，大港滨湖学校德育处联合教务处周密布置劳动实践活动，居家进行力所能及的劳动项目，根据不同年级制订劳动清单，例如：物品规整、居家防疫、卫生清理、食品制作、照顾家人，种植养护等。开展居家劳动系列活动，让学生养成爱劳动、能劳动、常劳动的好习惯，更让学生学会自立、自理、自强。感受到劳动带来的快乐，双手创造的奇迹。让学生从仅有的书本知识扩展到家庭乃至社会的实践知识，在实践中增长本领，提高技能。滨湖学校的学生们非常配合老师们布置的劳动任务，积极地参与到劳动实践中去，帮助父母完成一些家庭任务，还有的高年级学生参与社区抗疫，争当抗疫小战士，为社区出力。

大港滨湖学校在假期非常重视劳动教育，孩子们积极响应。看，用巧手制作的美味佳肴、叠得整整齐齐的衣服和被褥、帮助弟弟妹妹洗头发……孩子们劳动起来的样子是可爱的，家长们看到孩子们的成长也很高兴。

“双减”提高教育质量，保证学生身心健康；特殊时期，师生同心“战疫”，坚决打赢奥密克戎之战；“五育”并举，丰富学生居家学习生活，教师引导学生开展实践活动，促进德智体美劳全面发展。同心“抗疫”，大胆创新，“五育”并举，落实“双减”。