云南2017高考状元(从中考倒数到高考725分)

 2025-07-29 22:51:02  阅读 280  评论 0

摘要:李星宏说,这个世界上有句话叫做:没有不敢想,只有不敢做。千言万语不如实际行动,美好的幻想不如付诸实践行动。高考,是全社会公认的最公平的阶层流动方式,多少人因为它而改变命运,最终实现人生价值。高考时,他一鸣惊人,高考总分725分,成为云南省的高考状元,清华、北

李星宏说,这个世界上有句话叫做:没有不敢想,只有不敢做。

千言万语不如实际行动,美好的幻想不如付诸实践行动。高考,是全社会公认的最公平的阶层流动方式,多少人因为它而改变命运,最终实现人生价值。

高考时,他一鸣惊人,高考总分725分,成为云南省的高考状元,清华、北大的大门纷纷向李星宏敞开。最终,他选择了一直期望的清华大学。

从中考倒数到高考725分,李星宏到底做了什么,3年逆袭成省状元?

三年前的中考,李星宏从师宗县毕业,被曲一中录取。在该县录取的20多名学生中,他的成绩排在最后。他说:幸亏最后定下心来努力了一把,否则连初中都无法毕业。

经过三年努力,在高手如云的曲靖一中,李星宏凭着自己的努力,学习成绩排到了全年级前30名,高考前几次的模拟考试成绩也基本保持年级10名左右。此后,成绩虽一直保持稳定,但从未有所突破。

李星宏究竟是用了什么方法才能在三年时间里有如此大的进步?到底用了什么秘籍,才会冲破僵局,一举逆袭成为高考状元?

从中考倒数到高考725分,李星宏到底做了什么,3年逆袭成省状元?

一、重视课堂,效率之源

的确,每天的学习时间只有白天,而白天80%都是在上课。

李星宏说:谁抓住课堂,谁就是赢家!

李星宏是以倒数成绩进入高中,回顾初中时的学习方法,上课不听讲,课后不看书,知识点根本弄不清楚,成绩一直毫无起色。于是,他决定从课堂开始,从重视课堂开始。

认真做好功课预习,上课集中听讲并做好课堂笔记……

不久,李星宏发现自己连续两次考试排名都在班上30名左右,不再是班级吊尾车。也许是自己课堂上的认真换来了进步,也许是学习方法的转变带来好结果……

课堂是学习效率最主要来源。李星宏是如何重视课堂,从课堂汲取知识,快速提升成绩的?

1、课前预习,和知识点混个脸熟

课堂是老师讲解知识点、剖析重难点的地方,所以千万不要奢侈老师会在课堂上给你留预习或者是复习时间。若是课下没有预习,那么课上你根本就跟不上老师的速度,所以才会出现这样的问题:老师讲太快,跟不上;老师讲的是什么,书上没有,听不懂……

从中考倒数到高考725分,李星宏到底做了什么,3年逆袭成省状元?

课前一定要预习,起码做到和知识点混个脸熟。首先,大概浏览课本内容(知识点概念、例题……),了解课上老师大概会讲什么;其次,能看懂的就稍作理解,较难的知识点则做一个重点标记,待到课上老师讲解时重点注意。

2、分割重点,间歇休息

都说勤奋的孩子运气一定不会差。课堂45分钟的效率,不仅在于课堂的认真,还在于课下的充分准备。李星宏每次上课10分钟前都会再次浏览新的内容,勾画出仍然不理解的知识点。

所谓“重点”,不仅仅指老师讲的,或者是辅导书所提的知识点,还包括那些课前预习,多次都不理解的知识点。因为你与知识点已经混了个脸熟,为保持新鲜感,更好发挥课堂效率,可以进行"间歇休息"(老师讲课前预习时就懂的地方可以稍微带过,若遇到"难点"则要全身心跟着)。

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3、课堂笔记,选择记录

课堂上,"听"固然很重要。但是,好记心不如烂笔头,听只是当时所存在的、暂时性的记忆,几天之后就会忘记。李星宏说:课堂上不仅需手动、眼动、心动,更需要手动。

"手动"就是记笔记。

而李星宏的课堂笔记有一定的讲究,因为它不是全部记录,而是选择记录。

书上有的概念、知识点讲解、例题不需要记录;

记的应该是书上没有的、重要的知识点,还有老师总结的解题技巧、解题步骤……

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二、课后练习,夯实基础,凝练升华

李星宏说:巩固和检验知识点最好的办法就是练习、做题。题目都是出自于知识点之中,把知识点吃透,需要用题目反复练习。然而,练习并不是盲目地练习,而是对应练习,对点练习,总结提升。

正是因为这样规律的、扎实的、有方向的练习,李星宏做题的反应、速度、思路都有很大的提升,以前做1道题的时间,现在可以做3道,甚至4道题。

李星宏究竟是如何练习的呢?

1、练习对应知识点,牢实基础

练习不是盲目的,练习需要对应知识点。当你完成一个或多个知识点时,则应该去找对应题目来练习。

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如:

数学有关三角函数的知识点,练习则是与正弦函数sin、余弦函数cos、正切函数tan、三者结合在一起的题目;

如与英语一般现在时态有关,则找选择题、语法题、短文改错来练习,写作文多造相应的句子。

2、题型归类,提升能力

李星宏说,练习题只是入门的工具,真正的武器是归类题型,形成考场上杀敌的武器,提升作战做题的能力。

做题要学会归类,复习时才有可寻之处。

如,

根据难易程度分类,可分为基础题(较简单)、拔高题(中等难度)、尖子题(较难的);

当然,最常见的是根据知识点来归类题型,如数学上的数列,归为求数列公式题型、前n项和题型、裂项相消题型……

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3、纠错查漏,技巧总结

练习不是练完就扔,而是要及时纠正总结,这样的练习才能发挥它应有的价值。一眼望去全是红勾的练习题远远比不上有红勾、红叉的练习题提升得快。

李星宏每次做完题,都会立马纠正,做对的题目,他会对照参考答案有没有新解法,同时缕清思路,记住方法;做错的题,首先会找到对应的知识点复习,转换解题思路,重新思考,如若毫无头绪,再查看参考答案。回过头来总结原因(知识点不熟悉、解题方法不熟悉……),再进行提升。

从中考倒数到高考725分,李星宏到底做了什么,3年逆袭成省状元?

看过李星宏的学习,其实快速提升成绩并不是一件难事。关键掌握正确的、科学的、适合自己的学习方法。那么,提升成绩,成为下个学霸,就变得指日可待。

本文作者:包广亚

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