学校安全教育工作总结(不负春光)

 2025-07-30 05:30:01  阅读 435  评论 0

摘要:为了进一步树立“安全第一”的思想,强化全体师幼的安全意识,提高师幼自救能力和应对突发事件的综合能力,我园开展了以“安全教育”和应急演练为主题的“开学第一课”。集中教育活动  X月X日上午,各班教师根据幼儿的年龄特点,组织了集中教育活动,对孩子进行日常安全知识

为了进一步树立“安全第一”的思想,强化全体师幼的安全意识,提高师幼自救能力和应对突发事件的综合能力,我园开展了以“安全教育”和应急演练为主题的“开学第一课”。

集中教育活动

  X月X日上午,各班教师根据幼儿的年龄特点,组织了集中教育活动,对孩子进行日常安全知识(特别是交通安全常识、交通法律法规知识)和疾病预防知识的讲解。在新学期伊始,培养、增强幼儿的安全意识,让孩子有一定的自我防护能力,知道科学的防护方法,同时,发挥小手拉大手的教育作用,为全民树立较强的安全意识、疫情防控意识尽一份力。

应急演练

为了确保应急演练的安全有序和有效开展,上午,我园组织召开了应急演练部署会,会上详细解读了方案,对在演练过程中可能出现的问题进行了研判,并做了细化安排。按照疫情防控要求,特别强调此次演练以班为单位错时组织,避免人员聚集。每个重要位置定点定人,要求各班教师要细化分工,每位教职员工都要清楚所有流程,保证活动安全有序开展。

 防震演练

  由于我园建筑布局的特殊性,孩子们需要穿过一个三岔路口才能到达应急避难场所。为了保证演练活动安全开展,在演练过程中,幼儿园安保人员和厨房工作人员在路口摆放了锥桶,拉了隔离带,在东城派出所干警的指导和协助下对过往车辆进行临时性交通管制。

  15:30分,以班级为单位的演练活动正式开始。在应急演练领导小组的组织下,各班教师根据时间点,依次组织孩子有序、迅速地按照地震逃生路线安全撤离。

疫情防控演练

  在演练之前,我们充分考虑了多种可能会出现的情况,并选择其中两种进行演练。

情景一:

以中二班家长宋某某在报到扫码时,健康码呈黄色为背景,开展应急处置,重点演练疫情信息报告、处置流程等环节。

情景二:

以小二班幼儿胡某某在午检中出现发热、咳嗽、伴有乏力症状为背景,进行应急处置现场演练,重点演练突发疫情的信息报告、处置流程等环节。

  演练结束后,园长对演练进行了总结,并根据演练中存在的问题对方案进行了修改、细化,然后带领大家再一次熟悉新冠肺炎防控处置流程。最后,园长再一次强调,新冠肺炎的防控工作要做到“早发现、早报告、早隔离、早诊断、早治疗”,每一个老师要进一步提高政治站位,提高防控意识,强化责任,以一丝不苟、精益求精的态度做好防控各项工作,坚决收好“三道防线”、切实做到“五个一律”,坚决把新冠肺炎疫情隔绝在校园外。

此次演练活动,我园师幼更深入了解了和熟悉疫情防控流程以及防震逃生常识,锻炼了教职工在面对突发意外时应有的沉着冷静的心理素质,增强师幼的安全意识,促进了学校工作的有序开展。

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