专业不对口大学白读了（大学无用）

又到毕业季了，毕业生们各有各的悲喜。麦克思研究院去年发布的《就业蓝皮书：2018年中国大学生就业报告》里曾指出，在2017届大学毕业生中，有78.7%的人毕业半年后受雇全职或半职工作，2.9%的人自主创业，0.4%的人入伍；有10.8%的人升学，有7.2%的人处于失业状态。失业率最高的专业为绘画（17.3%），其次为法学（14.7%）。

2017年毕业生人数为795万，2018年接近820万，2019年预计达834万。自1999年教育部出台的《面向21世纪教育振兴行动计划》，高等院校开始扩招，由百度数据可知，2013年全国各类高等教育在学总规模达到3460万人，高等教育毛入学率达到34.5%。2019年高职扩招100万人，我国高等教育毛入学率超过50%，进入高等教育普及化阶段。大学生人数将超过没有读大学的人，但社会对人才的需求并不会因大学生人数增加而有明显改变。就业难、工资不理想、离职率高是大学毕业面临的三大难题。

毕业即失业，是因为大学无用吗？不，职业规划师、就业指导专家覃彪喜先生在他的著作《读大学，究竟读什么》里说：那是因为你不懂得怎样读大学。即使毕业后工作与专业不对口，也不代表你读了大学是白读的。读大学，除了专业知识外，你还需要学某些更为重要的东西，为你的未来添砖建瓦；除了成绩，还有很多方面的能力需要去培养，让你更容易接近成功。

覃彪喜，2002年毕业于中南大学，是中国最受大学生欢迎的职业规划师与就业指导专家之一，曾在多家大学进行职业生涯规划现场讲座。他写有《读大学，究竟读什么》《求职，从大一开始》《爸爸的寓言》等著作，其中《读大学，究竟读什么》深受大学生欢迎，曾多次重印。

那么，读大学，究竟读什么？大学生，要培养哪些能力，才能让自己更有竞争力？

一、读大学，需要在读的过程中培养自己的批判性、创新性思维，锻炼自己发现问题、解决问题的能力。

法学专业很热门，然而法学的就业率很低，新闻学专业也很热门，就业情况一样不乐观。是因为僧多粥少吗？不，事实上，很多新闻类的就业机会是被非新闻专业的人抢走的。因为多种媒体盛行的时代，支撑新闻机构的不再是新闻，而是有深度、有独立见解的新闻解读。新闻专业在培养有思想、有深度的人才方面有优势吗？没有。既然如此，新闻机构的人才选择就无所谓是不是专业对口了。

思想有深度、独立见解的人通常具备批判性思维和创新理念。什么是批判性思维？作者说，批判性思维包括两个方面：一是敢于对通常被接受的结论提出疑问和挑战，二是善于用分析性、创造性、建设性的方式对疑问和挑战提出新解释、作出新判断。

进步与成功都源于对事物的思考。为了信息传达的快捷，美国人萨缪尔·摩斯创造了摩斯电码，发明了电报机；为了听到信息传达者的声音，德国小学老师约翰·.菲利普·莱斯和他的学生经过努力，实现了第一次通电话；为了随时找到想要沟通的那个人，马丁·库帕研发出手机；当所有手机都使用键盘操作时，乔布斯研发不用键盘的手机；当触摸屏手机都依靠触控笔时，乔布斯思考还有什么比使用触控笔更方便。

这就是批判性思维，这就是创新思维。它需要你处处留心，主动思考，才会在长久的锻炼里养成独立思考的习惯，才会拥有严谨的、系统的分析能力。

那，怎样成为有思想、有独立见解的人？那就是处处留心，主动思考，既“寻疑”，也“释疑”。在学习，在生活中随时带着“疑问”去探索未知的知识。阅读教材时，可以对教材上的观点提出疑问。例如作者提到的，《毛泽东概论》里用“反帝反封建的农民运动”来评价太平天国运动。事实上，太平天国运动真是的反帝反封建吗？了解常识的人就知道，洪秀全天王的排场比清朝皇帝更夸张。生活中，更是充满有争议的生活细节和社会热点，例如大学生宿舍的大型电器使用问题，例如城市的交通拥堵问题。当你能发现这些争议，并尝试从不同角度去提出解决办法，你的思维才会越来越灵活，见解越来越有深度。

二、读大学，需要要培养自己的核心竞争力，让自己无法被替代。

记得网络上有人问：为什么装过屎的碗洗干净了也不会有人再用它来盛饭，而装屎很多时间的猪大肠做成食物人们却趋之若鹜呢？一个精彩的回答说：为什么我们明明知道猪大肠装过屎，还要费那么大的力气把它洗干净，去除味道，做成食物？因为它好吃啊，所以它值得。为什么装过屎的碗就不要了？因为现在的碗便宜，几块钱的东西，丢了就丢了呗。随便换个贵的东西，例如手机什么的掉进马桶了，不是照样捞起来弄干净继续用吗？所以，如果你有自己独特的优势，哪怕有一堆毛病，大家也会容忍你；可如果你是轻易就能被代替的，你的错误就是不可被原谅的。

无独有偶，作者在文中也提到类似的内容：很多初中学历的厨师月薪过万，而读了本科甚至研究生的所谓白领却只能拿到两三千的月薪。酒楼老板说：“要是大厨辞职了，我用几个月都未必能找到中意的，可如果是办公室的文员辞职了，我马上可以去人才市场拉一车回来。”这就回答了文章开头提到的问题，如果你找不到工作，或者找到的工作不理想，那是因为你拥有的与大多数人并无差别。

要让自己不能被替代，需要要培养自己的核心竞争力。

首先，要理清自己以后的就业方向，即是职业规划。如果打算从事学术或者技术方面的工作，最重要的就是把专业知识的基础打得扎扎实实，多进行与学术研究、与技术相关的社会实践，或者为进一步深造做准备，继续考研考博。如果打算从仕，准备公务员考试便是头等大事，在大学期间通过担任学生干部锻炼如何处理人际关系，另外还得努力入党，增加自己的筹码。如果打算去企业上大展拳脚，从事市场营销、人力管理类的管理型的工作，就得注意学以致用，多参加社会实践，提高各方面的能力。

其次，从大一开始就根据职业规划、用人单位的要求量身定制技能。去招聘网站，看看自己感兴趣的职业有哪些要求，在日常学习中有所侧重。事实上，现在大学的课程有些不尽如人意，有些课程已经过时，有些课程授课老师水平一般，学分制往往还是不允许自由选修的伪学分制，加上部分学生录取到不喜欢的专业，打算跨专业就业，那就得学生自己清楚自己要的能力是什么，主动挤出时间学习相应技能。例如作者读的专业是思想政治教育，他的职业规划是国际经济法领域的律师，他准备塑造的核心竞争力是精通法学、熟悉经济学、流利的英语、良好的表达能力与应变能力寺，因此他在自学了相关的课程，还会去法学院蹭课。

最后，专才是“香饽饽”，通才往往是样样不精通。现代社会分工极细，样样都懂，其实相当于什么都不懂，唯有如同前面提到的大厨、好吃的猪大肠一样，因其不可替代而值得。成为行业金字塔塔尖人物，成为稀缺的抢手资源，又怕什么毕业季失业季！

三、读大学，用阅读开阔你的眼界，用表达改变你周围的世界。

相对于社会，大学仍然是个“象牙塔”，在没有办法行万里路时，我们可以通过读万卷书来认识世界，开阔自己的眼界。日本作家茂木健一郎在他的著作《如何用阅读改造大脑》里说：“任何一本书里都会有自己不了解的信息，也会存在与自己不同的见解。通过与这些内容对话，读者或感动，或反驳，或思考其含义所在。这就是所谓‘拓展自己的格局’。”

通过多读书，读好书，即使就读的大学不是那么的出色，没有遇见大师的机会，仍然能通过阅读感受大师们的智慧。什么才是好书？长久流传下来的经典名篇、行业内领军地位的著作、一切有原创观点的，能让你思考的书都是好书。例如鲁迅的杂文和小说、胡适的文章、钱钟书的《围城》《人·兽·鬼》……西方国家比较领先的专业类学生，更应该读原著，例如学西班牙语的应该去读《堂·吉诃德》、新闻学的应该看看约翰·弥尔顿的《论出版的自由》、弗雷德里克·S·西伯特等人合著的《传媒的四种理论》等……唯有读原著，才能感受到作者思想的原创性，

除了阅读，大学生更应锻炼良好的表达能力，包括口头表达和书面表达，也就是说话和写作。可能有人说，我又不是要当个作家或者秘书，要写作能力来干嘛。事实上，具有良好写作能力容易让你在工作中脱颖而出，写作能力差的往往容易把事情搞砸。作者提到一个做产品策划的同事，思维灵活，经常想出好点子，可是写成策划案却惨不忍睹，最后还是被辞退了。接手工作的人文笔好，只需要把之前的创意重新整理，立即获得了可观的业绩。你说，第一个同事的遭遇是不是很可惜呢。

写作能力强，不仅能让你的职场之路顺畅，还能让你在职场之外有额外收获。自媒体名人——最后一支多巴胺职业是急诊科医生，业余是一位医学科普作家。他将他的经历、感悟写成文章，发表在各大网络媒体上，既让大众了解了医生的忙累与无奈，也让自己得到精神上的满足，写作的稿费。便是更何况，写作不仅能锻炼你运用文字的能力，还能训练思维的严谨性。只有充分调动思维，才有机会思考问题，对观点或褒或贬或认同，形成自己的观点。

不仅是写作，懂得说话技巧也能为你锦上添花。试想一下，你在某个单位工作，平时遇见领导说话得体，让领导印象深刻，工作时间长了，升职加薪是不是比口拙舌笨的同事机会多一些？现在自媒体时代，还有很多人将自己的知识包装贩卖，例如喜马拉雅app，就有很多传授知识的付费音频课，那可是妥妥“躺赚”的被动收入啊。

学历不等于才华，不等同能力，也难怪作者覃彪喜在《读大学，究竟读什么》里强调：究竟什么才是这个时代的人才价值呢？用一种不会遗忘也不会过时的能力去解决Google和百度解决不了的问题。所以，你想做毕业立即被高薪抢去的人才，还是毕业即失业，只能啃老的废材，关键在于你用什么方式、什么态度来读大学！