学校申请书怎么写（小学生想和喜欢的女孩同桌）

文|小鱼奶爸日记原创，欢迎个人转发和分享

现在孩子们早恋的年龄趋势越来越小，即便在小学校园中，也能发现恋爱的讯息。

有时这些小朋友故作深沉的话语，的确让人哭笑不得。不仅说起话来头头是道，甚至写情书也是一把好手，屡屡让网友感慨：如果我小时候有这项技能，就不至于单身这么多年了。

“爱情可以帮助学习”，小学生向老师写申请书换同桌

前段时间在网站上看到一位老师分享的申请书，申请者是他班上的9岁小男孩，今年小学三年级。

根据申请书中的内容可知，这名小男孩想换同桌，而他理想的同桌是自己的暗恋对象——班上的数学课代表。

申请书中这样写道：我认为爱情可以帮助学习，如果和她做同桌，上课就不用讲话，也不用每天借妈妈的手机给她打电话了。

甚至还有这么一句：爱情于我是幻想，现在我想抓住它。一看就知道，平时肯定没少看电视剧。

这样一份字迹稚嫩，还带着拼音的申请书，老师看后却表示拒绝不了。

不过，老师尽管同意了这个申请，但也提了条件：只能先同桌一个月，如果下次考试能考到95分以上，就能继续做同桌。

底下的网友评论也很有爱，认为这位小学生向老师打感情牌，各种保证的内容，的确让人难以反驳，老师的这种处理方式也很温柔。如果能让孩子以此为动力努力学习，未尝不是件好事。

孩子早恋是需要父母引导的，尽管其中确实有不少互相监督、一起上进的积极恋情，但大部分孩子还是缺乏自制力的。父母要及时发现，给予正确的建议。

早恋的孩子都有这些苗头

1）行为异常

孩子们都是最诚实的，如果突然发现孩子做出一些平时没有的举动，比如爱美，说明一定遇到了什么事情。

2）经常提及一个人

如果孩子在与你交谈时，经常提到身边一个异性小伙伴的名字，很可能说明孩子对他/她存在好感。

3）总是偷偷傻笑

家长平时要多注意观察孩子的状态，如果他总是一个人坐着发呆傻笑，甚至还有脸红的迹象，说明他们多半在想异性朋友，并且觉得很开心。

发现孩子早恋，家长应该怎么做？

首先，生硬地拆开并不是最好的方式，应该从孩子的心理层面入手。

1）做感情教育引导

家长必须告诉孩子什么才是真正的喜欢，双方都愿意为对方变得更好，才是积极的，这样能很大程度上避免孩子犯错误。

毕竟，孩子懵懵懂懂的时候最容易犯错，与其等到他自己盲目探索，倒不如先给他灌输正确的价值观。

2）教孩子正确对待感情

情窦初开是成长的必经过程，早恋并不是错误。

但家长要告诉孩子应该如何正确对待自己的感情，不能效仿影视剧或现实中的大人做出一些不好的行为。

3）教孩子分清主次

家长要告诉孩子，喜欢一个人没错，这说明对方一定存在某些魅力吸引你。

但作为学生，还是要分清主次，以学习为主要任务，不能完全沦陷在感情之中。越是喜欢一个人，越要激励自己变得更优秀。

孩子早恋是难以避免的，也不一定是件坏事，如何引导孩子正确面对感情，才是家长最应该做的事。

如果不分青红皂白就批评，或生硬地将孩子分开。只会给他造成阴影，反而让孩子变得越来越叛逆。

很多因早恋发生的悲剧，要么在于家庭教育的疏忽，要么在于父母错误的处理方式。从心理层面上出发，才能让孩子形成正确的恋爱观，自己规避犯错。

二胎奶爸一枚，擅长儿童心理和教育领域，跟大家分享我的育儿心得~