四川美术学院是几本(美术生家长掌握这个方法)

 2025-07-30 12:48:01  阅读 572  评论 0

摘要:有什么办法能让美术生在短时间内,快速提升文化成绩?今天我们就来分享一个能让美术生在三个月内有可能提升到500分的方法。如果你的目标正好是500分以内的话,那么建议你点赞收藏加关注,反复观看。美术生提升文化成绩的方法论说到“美术生快速提高文化成绩”的方法,大家第一

有什么办法能让美术生在短时间内,快速提升文化成绩?今天我们就来分享一个能让美术生在三个月内有可能提升到500分的方法。

如果你的目标正好是500分以内的话,那么建议你点赞收藏加关注,反复观看。

美术生家长掌握这个方法,能帮孩子把文化成绩提升到500分

美术生提升文化成绩的方法论

说到“美术生快速提高文化成绩”的方法,大家第一时间会想起来什么呢?应该是“文化课培训机构”,对吧!

不可否认,这是一个不错的方法,效果也还可以;但是价格很高,动不动就要三五万,不太适合大部分的美术生,更重要的是它的效果其实也没有大家想象中的那么好。

不过我们可以通过分析“文化课培训机构”能解决的问题、能达到的效果,了解它的局限性、然后再来完善我们的美术生文化课学习方法论。

好,大家来看一下这张图:这是我构建的“美术生文化成绩快速提升”的学习模型。这个模型只适用于美术生,因为美术生对文化课的要求不是特别高,我们只需要掌握基础的知识点就可以了,所以是能通过我们以下的模型快速提升文化课成绩的,但是这必须要家长来辅助完成!所以家长,才是“美术生文化课快速提升”能否帮助考生在三个月内快速提升到500分的关键。

美术生家长掌握这个方法,能帮孩子把文化成绩提升到500分

这个模型主要分为了四个部分,分别是:学习、计划、结果、激励。

从学习到结果之间,起到关键作用的是“计划和管理”;我们只要加强计划,其实就有可能拿到好的结果,而从好的结果又可以反过来,激励我们去更好地习,然后更好的学习又能帮助我们拿到更好的结果。这样可以达到正向循环的学习效果。

大家发现没有,文化课培训机构在这个模型里面主要起到的作用是什么?是计划和管理。

美术生文化课培训机构的局限性

但是大家想象一下,计划和管理只有文化课培训机构才能做吗?肯定不是的,其实学校也可以做、我们自己也可以做。

那么文化课培训机构和其他两种的方式主要差别在哪里呢?其实是在于安排不同的课程学习内容。

文化课培训机构的课程内容相比于学校的课程会更适合美术生。学校的学习计划是给文化生制定的,对美术生来说没有多大的作用,如果美术生跟着学校制定的学习计划走,那么是不可能跟得上进度的。除非你的基础很好,才有可能跟得上学校的学习节奏。如果能做到这一点,就没有必要去文化课培训机构了,在那里反而会放慢学习节奏。

所以我们可以看得出来,美术生要想文化成绩快速提升,要做的是什么?制定适合美术生的学习计划,而美术生文化课培训机构正好在这一点上比较擅长。

但是它的局限性就是在于他只做到“计划和管理”这一步,在学习模型里面只起到了1/4的作用。其实“计划和管理”是不能直接拿到“好结果”的,还需要需要有“好的学习方法”和对”成绩提升的牵引“才有实现。

所以“结果”其实也可以成为一个很重要的变量,来牵引和激励美术生去更努力地学习!

实际上美术生的学习模式和现实中的学习模式

如果我们按照理想的情况来划分,美术生的学习模型可能是这样的:

美术生家长掌握这个方法,能帮孩子把文化成绩提升到500分

红色的圈就是做到这四点后,形成的正向学习效果。

而黄色的圈就是做不到这四点,形成的负向学习效果。

文化课培训机构在学习模型里面,主要起到的是“计划和管理”而已,所以它的模型很有可能是这样的:虽然通过有计划和管理的学习,文化成绩得到提升了,但是对于结果的牵引做得不够,以至于文化成绩有提升,但提升的幅度也有限,不行形成正向循环的闭环,因为结果的动力不够,而且缺少激励,所以在结果到学习的过程中,会有所缺失!

和大家说一个很实际的现象,大部分的美术生是多文化成绩没有什么概念的,是不如普通文化生这么了解,考到多少分能上什么学校的。

很多还是抱有即便我的文化成绩不怎么样,因为我是美术生,所以也能考上好大学,而至于这个好大学是什么,其实也是不清楚的。

所以,在通过“有计划地学习”后,很容易就因为没有明确的目标,所以放松学习,或者无法消除长时间努力学习的负面情绪,不能产生正向循环。即便是文化课培训机构,能通过比较好的“计划和管理”,能达到的效果其实是这样的:

美术生家长掌握这个方法,能帮孩子把文化成绩提升到500分

通过有计划和管理的学习,拿到了不错的结果,但是“结果”不一定能推导出积极的学习,有可能是在拿到不错的阶段性成果之后,就放松了学习,或者解决不了长时间努力的负面情绪,所以不能产生正向的循环。

因此,如果我们想要达到比文化课培训机构还要好的学习效果,除了做好“计划和管理”之外,还需要做到赋予“结果意义”和“学习激励”。

美术生快速提升文化成绩的正确做法

好了,方法论就说到这里了,下面我们具体来看应该怎么做。

第一步:是把“结果”和“学校”关联起来,比如说我要考到某个学校,然后它的文化分是多少分,比如就要480分吧,那这480分对我来说意味着什么呢。

我的校考成绩很理想,480分意味着中国美术学院、四川美术学院;

我的联考成绩很理想,480分意味着江南大学、东华大学、苏州大学;

我的联考成绩不理想,480分意味着民办专业强校,比如上海视觉艺术学院/吉林动画学院;

第二步:把480分按照目前的成绩情况,来细分到每一科应该要多少分。如果你的语文比较好,那么可能语文就是要考到110分,如果你的历史比较好,可能历史就是要考到70分。到这一步我们才有了明确的目标,有了目标之后才可以去做计划和管理。

文化课培训机构的作用还只是替代学校而已,并没有真正优化了我们的学习习惯和学习动机,要想马儿跑又不给马吃草,是不太可能持续的。只有发自内心想要达到的目标,才会义无反顾地去追逐。

第三步:有目标,不代表我想考到多少分就能考到多少分。

在这个过程中,我需要不断地去学习和练习,而这最好的方式就是刷题,不断地刷题,不断地去做测试,去做练习,去靠近最后高考的分数。可以买几本三年真题和五年模拟题,不断地去做,发现自己的知识短板快速补齐。

这就是美术生快速提升文化成绩,最短的学习路径和最高效的学习方法。

家长,才是美术生文化成绩快速提升的关键因素

大家发现没有,如果我们补齐后面的三步,其实不去文化课培训机构也能快速提升文化成绩。

在这里面有一个关键点,就是不知道文化分要考到多少分才能考上好学校,这个时候,大家可以去小助手里面算一下,预计我们的分数能考上哪些好学校,或者查一查想要考上的学校,需要多少分了,或者还可以看看想学的专业都有哪些好学校需要多少分。

家长只要帮助美术生做好了目标管理,让他知道应该要考到多少分,才能考上理想的学校,那么他们的文化课提升速度肯定会超乎你们的想法,但是如果家长没有做好这一步,那么始终无法改变整个文化成绩提升的模型。

美术生是一个有梦想的群体,只要他们明确了目标,就会迸发出超强的能力和让人意外的耐心。

所以家长只要做好目标设定,做好目标管理,那么接下来的文化成绩提升,都是水到渠成!

好了,本期的分享就到这里了,关注我,和你一起做好美术生的升学规划。

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