天下大势,合久必分,分久必合。而对于高校的发展而言,似乎也遵循了这一原则,特别是对于成立之后的新中国,更是体现了这一点。
整体来看,成立后的新中国,高校的发展主要经历如下几个阶段:首先上世纪50年代初期的高校的院校拆分以及新兴工科院校的成立;其次到了上世纪50-60年代这10多年期间国家重点大学的出现;再次就是80年代左右首批硕士点、博士点的确立;进入到20世纪,是我国高等教育的重要转折点,那就是985、211重点建设院校的建立,高校合并潮兴起;最后,时间来到了2017年,我国高校进入了“双一流”高校建设新阶段。
在上世纪50年代,是新中国成立以后我国高等教育发展的新起点,在当时,由于全国人民经历了几十年的战争创伤,国家百废待兴,特别是工业严重落后。因此国家根据当时的发展需求,同时借鉴前苏联的模式,对院校的发展做出了重大调整——综合类院校拆分和新兴工科大学的成立。
综合类院校的拆分,其目的是为了能够让各大高校各司其职,并重点照顾工业的发展,将综合类院校的文理工医院重新进行打散组装,将学校的建设从综合性高校向着单科型高校发展。其中对拆分贡献最大的高校分别是南京大学、浙江大学、武汉大学、中山大学以及厦门大学,被誉为拆分时的五大母校。
当时的南京大学被拆分为南京大学、南京工学院(现在东南大学的主体)、南京师范大学以及南京农业大学等高校,而南京大学本校仅保留了文理两个学科主体;浙江大学则是拆分为浙江大学、浙江农业大学、杭州大学以及复旦大学等高校的主题或者医学学院并入其他高校。
武汉大学和南京大学的情况差不多,其本校也只保留了文、理两个学院,其他学院则是支援了华中工学院(现在华中科技大学)、湖北大学、华中师范大学等高校的成立或建设;无独有偶,中山大学和厦门大学一样,都只保留了文、理两个学院,中山大学拆分出去的部分分别形成了华南工学院(现在华南理工大学)、华南农业大学以及华南师范大学等高校的主体;厦门大学则是支援了山东大学、清华大学以及北航这些高校的建设。
从拆分之后经过一系列的发展,这5大母校中,浙江大学通过一系列的整合磨合,目前稳居第一位;南京大学位列第二,武汉大学和中山大学略逊于南京大学,并列第三,厦门大学位居第五。
对于四大工学院的前身——南京工学院、华南工学院、大连理工学院以及华中工学院,由于年代久远,很多人对其可能不是很了解。不过要说出以这4大工学院演变而成的4所高校,估计对于关注教育的人来说,那就耳熟能详了,他们分别对应现在的东南大学、华南理工大学、大连理工大学以及华中科技大学。
这四所高校都是我国的985、211以及首批双一流A类建设高校,在我国高校中有着举足轻重的地位。从综合实力来看,目前华中科技大学领衔,在文理工医学方面都有着不错的发展;东南大学位居其次,华南理工大学位列第三,大连理工大学由于受到地理位置等因素的影响,暂列第四。
在院校拆分和新工科院校成立之后,国家又提出了重点建设高校,针对一些在相关学科有着强大实力的高校,对其进行重点建设。
1954年10月5日,国家印发《关于重点高等学校和专家工作范围的决议》之后确定的,总共有6所高校入选,分别是:清华大学、北京大学、中国人民大学、北京医学院(现在北京大学医学部)、北京农业大学(现在的中国农业大学)以及哈尔滨工业大学。从名单我们可以看出,当时这些高校大部分来自北京,唯一例外的是哈尔滨工业大学,成为了当时唯一北京以外的首批重点大学。
在此之后,1959年之后10月份左右,又增加了14所高校,重点大学变为了20所;1960年,再次新增44所重点建设高校,变成了64所;截止到1978,总共有88所高校成为了国家的重点建设大学。
尽管我国的首个研究生学院是1978年在北京成立的中国科学技术大学研究生院,也就是现在的中国科学院大学,不过我国真正在高校设立研究生学院的时间点是1984年。
首批在高校设立研究生学院的高校有22所,分别是:北京的北京大学、清华大学、中国人民大学、北京理工大学、北京航空航天大学、北京师范大学、中国农业大学、北京科技大学、北京医科大学(现在北京大学的医学部);天津的天津大学和南开大学;东北地区的哈尔滨工业大学和吉林大学;上海的复旦大学、上海交通大学、上海医科大学(上海交通大学医学部);华东地区的浙江大学和南京大学;华中地区的武汉大学、华中科技大学和国防科技大学;陕西地区的西安交通大学。
后来根据各大高校的实际需要,越来越多的高校新增了研究生学院,目前所有的双一流高校,都有了自己的研究生学院,即便是双非高校,不少也都有了研究生学院,比如深圳大学、南方科技大学等等。
985高校的提出是在1998年5月4日在北京大学百年校庆时提出的要在国内建设世界一流名校的讲话时提出的:“为了实现现代化,我国要有若干所具有世界先进水平的一流大学。”
1999年,国务院批转教育部《面向21世纪教育振兴行动计划》,“985工程”正式启动建设。最初选“985”院校的时候,只有9所学校入选,也就是人们常提起的C9院校了。他们分别是:北京大学、清华大学、南京大学、复旦大学、上海交通大学、中国科学技术大学、浙江大学、西安交通大学以及哈尔滨工业大学。
随后时间的推移,先后又有30所高校加入985阵营,分别是国防科技大学、吉林大学、中国人民大学等等。目前,我国仅有39所985高校,并且已经定型,不会再新增。而这些高校都是我国高等教育的急先锋,综合实力都位列我国高校前列。
211高校:对于211高校而言,其定义主要是面向21世纪,为了适应国家各方面的发展,国家提出重点建设的100所左右高校,目前总共有116所入学,并且和985高校一样,已经停止接受申请,不再新增。
在停止接受985、211高校的申请之后,为了激发各大高校的进一步向前发展,让我国高校的发展适应国际大环境,让我国的高校走出中国,面向世界,成为世界瞩目的高校而提出的高校建设方案,分为世界一流大学建设和一流学科建设。
该方案5年一个周期,实行有上有下的制度,竞争上岗,激励高校向前发展,而不是坐吃等死。目前,世界一流建设高校总共有42所,其中36所双一流A类建设学科,这些高校都是985高校;另有6所双一流B类建设高校,除了3所是985高校之外,还有3所示211高校。
这三所211双一流B类建设高校分别是:郑州大学、新疆大学和云南大学,这些21高校在各自的领域也有不俗的实力。
其实,对于我国高校而言,尽管经历了分分合合,但是这并不是瞎折腾,而是根据各个阶段的不同发展需求而做出的调整,主要都是为了让高等教育的发展更适合新中国的进一步发展。
同时,由于每个阶段对于高校的发展需求不一样,因此高校的综合实力水平以及国家的重视程度也不太一样,因此有所起伏也是正常的。
大家对于我国高校发展的总体进程,有什么看法?欢迎留言讨论,感谢您的阅读!
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