全国中医药大学的高校有20多所吧,今天带大家盘点几所知名的中医药大学校训。
“勤求博采”:语出医圣张仲景《伤寒杂病论·原序》:“勤求古训,博采众方。”现用以表示我校师生要做到勤奋研求,广博采搜,汇通中西,学贯古今。此4字集中讲治学态度和治学方法。
“厚德济生”:厚德,语出《易·坤卦》:“地势坤,君子以厚德载物。”厚德济生四字合而表示师生要宽厚仁爱,品德高尚,以仁术普济苍生,全面服务社会。此4字主要讲品德修养、做人、做事。
“厚德”来源于《易经。坤卦》“地势坤,君子以厚德载物”。人处于世,要经历许多艰难困苦,曲折磨难。对待艰难、对待曲折,要具有如土一般兼容万物的博大胸襟。土,为万物之本,万物的生长是以土为基,从《易经》原文可见,为人端正,品格高尚的人是通过个人的魅力与人相处的。
“博学”出自《礼记。中庸》:“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。”意为广泛地学习。博学是基础,是一切发现、发明的源泉。
诚,《说文》:“诚,信也。”诚实守信是每位公民应遵循的基本行为规范。校训专门提出,说明“诚”在行医治病中的重要意义。精诚,是为人处世的感受,也是对自我的要求。医生,是病人托付性命的人,更需要为人真诚的品性。
“济世”是“厚德、博学、精诚:的最终归宿,也是医者最终追求。救世即济助世人。《论语。雍也》:”博施于民,而能济众。“指出广泛的救助世人,才可称其为济世。
“厚德”来源于《易经.坤卦》“地势坤,君子以厚德载物”。“博学”出自《礼记.中庸》:“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。”精思,意为思虑精细,研究深入。笃行,意为勇于实践,力行其事。这四个方面相互联系,蕴涵了学思并重,德才兼备,知行合一之意。
从中医学院的“艰且益坚,持重笃行”,到后来的“求真济世”,再到现在最新的校训:“厚德求真,守正创新”,一步步地见证了山中医的成长!
“厚德”,意在强调落实立德树人根本任务,以德治校,以德治教,以德治学。冀师生医护员工崇师德,尚医德,重学德,做新时代德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
“求真”,意为解放思想,崇尚科学,遵循规律,实事求是。冀师生医护员工孜孜不倦,求中医之真谛,求学术之真功,求为人之真诚,求为事之真实。
“守正”,意为坚守正道,弘扬正气。冀师生医护员工守中华文化之正,守岐黄精神之正,守中医药道路之正,坚定中医药自信,传承中医药精华。
“创新”,是时代的要求,也是中医药事业发展的必由之路。冀师生医护员工充分发挥中医药的独特优势和作用,为推进我校建设区域性、有特色、高水平中医药大学贡献智慧力量。
现在的山中医很美,四季分明,有着不同的景致,亦相信在全国振兴中医药的大潮中会越来越好!
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