民办学校什么意思（你觉得公立学校与私立学校培养出来的孩子有什么区别）

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班级里学生既有来自私立学校的学生，也有来自公立学校的学生。从学生的潜力角度来说，公办学校的学生优于民办学校的学生。

其中有一位学生给我印象非常深刻。这名学生进班时位列班级第一，对于我们这个把成绩放在第一位的学校，当然对于成绩优异的学生另眼相看。

这名学生入学时间不长，从他课堂上恍惚的眼神就可以看出他对高中学习的厌恶。我找他私下里聊了聊他在初中时的学习情况。这名学生告诉我，他在初中时就读的私立学校抓得非常紧，语文、英语背诵的内容老师天天拿着教鞭，天天查，不会就打，或者罚款。

每天更是被题山题海压着，在学校里除了吃饭和上厕所，其它时间没有任何自由支配的时间。他说，很多同学到了初二、初三就产生了厌学情绪，但是被家长、老师逼着，也不敢懈怠，所以只有咬着牙关努力地坚持着。

他说，早已感受不到学习的乐趣，只觉得学习是一桩苦旅，希望早日结束。可是在中考时考得这么高的分数，不来读高中又实在不甘心，于是来到了高中，哪里想到，刚到高中，没上一个月课，就觉得已经跟不上班了，现在只能是硬着头皮在这里坚持着。

能坚持多久，他说，他也说不清楚。这个同学与我讲到动情处，竟然难过地流下了眼泪。我能深刻体会这个孩子内心的苦楚，安慰他几句就让他回教室去了。这样的学生我每年都能遇到，他们在初中、小学读的是私立学校。

这些学校为了提高成绩，使用各种手段，“超前赶进度，超纲加难度，提分靠刷题”，对学生智力资源进行掠夺式开发，让他们在残酷、单调的学习中耗尽了学习的热情，一般到高中就泯然众人了，回到了他们智力的本来水平。

尤其是中考优秀的学生到了高中，因为成绩落后，心理造成落差，还极易造成心理问题。所以说，从孩子长远的角度考虑，我还是不建议学生过早地进入私立学校学习的，虽然我是一位私立学校的老师。

故事分析：

我是公立学校的老师，我几个闺蜜几个同事的孩子在私立学校读书。把我的学生和闺蜜同事的孩子作比较，我发现这两种学校培养出来的孩子真的不同。首先是自理能力的不同。公立学校的孩子普通自理能力要差一点，因为他们每天和家长生活在一起。

衣服有人洗有人叠，饭菜有人煮，而且尽可能满足自己的口味。家庭卫生有人打扫，早上有人叫早起。自己的任务就是把学习搞好。而私立学校的学生普遍住校。住校就意味着自己的事情自己做。即使穿脏的衣服鞋袜星期天可以带回家洗，但是寝室的卫生孩子们轮流做。

早上没人叫早起，必须自己操着心。可能是自己不喜欢的菜，但必须得吃，不然会饿肚子。然后作业习惯的不同。公立学校的孩子作业习惯普遍要差一点。除了部分比较听话懂事的孩子回家就知道做作业，其他孩子回家先看电视或吃零食，看够了吃够了才开始写作业。

私立学校的孩子因为一直住在学校，养成了自觉完成作业的习惯。也因为有老师督促，他们习惯将作业写得工整美观。所以星期天回到家，他们普遍先做家庭作业，然后再看电视玩玩具吃零食。

其次是对亲人的感情深浅不同。公立学校的孩子天天和父母亲人呆在一起，对亲情要看得重一些。如果亲人生病了，他们会很着急的、痛苦的。曾经我遇到一个孩子，因为亲人生病，她不顾家长的劝告，硬要去医院照顾。

而私立学校的孩子因为从小就被送去住校，只有节假日才与亲人在一起，他们对亲情看得要淡薄些。曾经我一个同事生病住院了，她读私立学校的儿子星期天回家，只到医院去看过一次。气得同事直骂生了个白眼狼。

最后发展的前途不同。公立学校按照国家要求，开足了所有科目。而且除了这些科目，还会参加一些社会活动。他们有的可能因为没开窍，成绩暂时落后。只要他们一开窍懂事，学习后劲会一下子爆发，发展前途会很大的。

而私立学校的性质就是通过好的成绩来获得社会的认可。他们把学生管得相当严，这既是好事，也有不足的地方。私立学校的孩子基本潜力挖尽。有些小学、初中看起来挺优秀的孩子，读到高中就可能掉下来。更严重的，甚至产生厌学心理。

总结语：

私立学校培养出来的孩子纪律性非常强，而公立学校的孩子创造力稍强。这是因为二者所处的环境和管理方式的差异造成的。我们学校学生全部住校，一个星期休息一次，从学生的早上起床一直到晚上休息，整个一天的学习生活都有量化考核而且考核得比较细。学校考核各个部门，各个部门考核各个年级，各个年级考核各个班级，各个班级考核各个学生。

从上到下形成一套严格的考核制度，无论是对老师还是学生从进入这个环境就有了纪律的意识，所以纪律性非常强。而公立学校虽然也有制度，相比私立学校显然要宽松许多。再加上孩子每天可以回家接触到的社会人员要远远多于私立学校，这样的环境有利于形成活跃的创造力。

私立学校培养的孩子集体意识强，公立学校的孩子自主意识强。私立学校的学生进入学校就进入了一个大集体，在大集体中生活学习会使他潜移默化地受到集体的影响，认识到自己的力量很弱小必须依靠集体，自己也要为集体着想。

公立学校的孩子虽然也在集体中学习，但真正的生活最需要集体的时候都在家里跟父母在一起，特别是有些独生子女，父母把一切都准备好了，这样学生感受不到集体的重要，反而有点自负，所以说公立学校的孩子自主意识强，集体意识稍差。

私立学校的孩子义务教育阶段的学习成绩要略好于公立学校。这是因为私立学校为了迎合家长的需求或者说为了学校的生存，把成绩放在了第一位，对学习抓得特别紧（我们学校小学生上晚自习）。

而公立学校实际上把好多学习任务都转嫁给了家长，每天晚上都会有好多的作业，有些家长或者是没有辅导学生的能力，或者是没有辅导学生的时间，无形之中影响了学生的成绩。从我个人的体验看，公立私立有差别，甚至在某些方面差别挺大。每个家庭根据自己的实际合理选择学校。

自我介绍：

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