在学校劳动的作文(梦回童年的回忆一一在劳动中成长)

 2025-07-30 19:18:01  阅读 81  评论 0

摘要:时光雕刻着回忆,岁月沉淀了情感,因为曾经感动,所以难以忘怀。回忆六七十年代的岁月,最让我感慨万千的是,那时候的孩子是在劳动过程中成长,在成长过程中劳动。上学以后,田间地头也是第二课堂,劳动成了学业的一部分。网络图片.小学生砍柴记得上小学的时侯,课后书本作业

时光雕刻着回忆,岁月沉淀了情感,因为曾经感动,所以难以忘怀。

回忆六七十年代的岁月,最让我感慨万千的是,那时候的孩子是在劳动过程中成长,在成长过程中劳动。

上学以后,田间地头也是第二课堂,劳动成了学业的一部分。

网络图片.小学生砍柴

记得上小学的时侯,课后书本作业很少,偶尔会有一篇作文作业。

经常性的是劳动作业,学雷锋,做好事。小学生放学,结伴到村里的烈军属孤寡老人家去,主动扫院子,抬泥土,打水,搬柴禾……除此之外,学校还经常给各班级下达劳动任务,班主任再把任务下达到每个学生。

让我记忆犹新的是,冬春季节,每每放学,我就和我班一位同学结伴拾牛粪。

这位同学是″反革命″家庭,他爹是从大连打回老家的反革命分子,他在学校总是抬不起头,不懂事的孩子都叫他是″小反",我没有这样叫过他,所以他总是与我搭伴。

永不忘怀的是,他家是反革命,可是他家比我家富。我记得每次从家里出来,他常常是手拿两个苹果,我一个,他一个,我俩沟沟坎坎,爬高下低,边吃苹果,边捡牛粪。

这件事情,让我心里总是不过意。可我家真的没有什么零食带给他吃。

这笔帐,至今还在我的脑子里,至到后来我长大成人、学业有成,有机会到大连工作了两年,我还到处找他报恩,找到最后,找到了早已平反昭雪、返乡回城的他家。

可让我遗憾的是,只见到了他已在大连工作的两个姐姐,而他因犯偷盗抢劫打人案,被依法判刑,当了囚犯。

事隔半个世纪,我还是没有见到他!

世事无常,且行且珍惜!

还记得每逢夏秋季节,经常带任务回家摘棉槐叶子交给学校。

听说日本发明了一项新技术,从棉槐叶子中提练一种有用的成分。中国为了创外汇,就把棉槐叶子晒干,出口到日本。

让我引以为荣的是,每逢老师下达劳动任务的时候,我都会暗暗鼓劲,按照伟大领袖毛主席的最高指示,发扬″一不怕苦,二分怕死"的革命精神,按照《学习雷锋好榜样》歌曲所唱的那样,″学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党,爱憎分明不忘本,立场坚定斗志强……"

网络图片.

自达上学以后,无论是课内课外,无论是家里家外,无论是拾粪、拔草、抬泥、挑水,还是摘树叶、挖野菜、搂草、打柴、扫雪、挖沟,只要劳动,我都会尽本带力、吃苦耐劳,瞪大眼晴勇冲峰,越是艰难越向前,撸起袖子加油干!

网络图片.小学生劳动.

一份耕耘,一份收获。达从记事起,我就偿到了劳动的″甜头",这个甜头就是吃了苦头,收获了甜头。

这个甜头就是凡是称斤计量的任务,我经常赢得全小组以至全班、全校头三名,不咋地也是前十名(此处有自吹自擂嫌疑[灵光一闪])。

网络图片.红领巾.

因此,我常常在班级以至学校的黑板上、墙上的光荣榜上留名,常常能率先当上优秀红小兵、少先队员,学雷锋积极分子、活学活用毛主席语录积极分子……

网络图片.学语录

在家里劳动,我和我哥哥也经常得到妈妈的表扬。

秋收结束,大队统一放山。我和哥哥每天放学,撂下书包拐上蓝子,扛起撅产,直奔山川,沿着地瓜、花生地的边边角角抛地,找没有收拾干净的地瓜、花生。回为边边角角的地今常常是″盲区"、″死角",那里常常会给你希望,给你惊喜。所以,有经验的我俩,常常"未雨绸缪"、抓住重点,这种巧干加实干的效果就是事半功倍、收获满满。

再一个妙招就是到处找老鼠洞。挖地三尺,抛根问底,从老鼠洞里找花生,找豆子。

太阳不落山决不回家,太阳落山了,还要摸黑干,直到天黑,这才收工,打道回府。

一进家门,带着微笑,放下收获,喊一声″妈妈,你看!"。妈妈每每看到我俩大获丰收的时候,总会说一声″哎哟!我的小担亲(哪个dan正确?我不知道呀),怎么这么多呀!累坏了吧?赶快吃饭!"

于是乎,我俩就手也不洗,坐到小板凳上,围着小方桌狼吞虎咽,大吃大喝!

网络图片.吃饭.

不管是咸煮、粑粑还是地瓜,只要有臭虾酱就行,那个饭吃得香呀!

不知道为什么?我觉得,现在吃海参、鲍鱼、大饽饽、大米饭,也吃不出小时候吃饭那个香,更也吃不出那个味!

我俩也有在劳动中犯大错误的时候,只不过这个错误没有爱到批评而已。

那是六七岁的时候,冬天里的一天,妈妈和邻居大婶正在家里纺棉花、织布。

妈妈让我俩到地窖里扣萝卜,以便中午吃。我俩干了一上午,把萝卜扣出来,再用蓝子抬回来。

快到中午时,我告诉妈妈,萝卜扣完啦!妈妈一看大吃一惊。

我的妈呀!我俩把整个冬天备用的一窖子萝卜全部搬到院子里啦!

这让邻居大婶笑了半天。妈妈是又想笑,又心疼。笑完之后,妈妈又把这一大堆萝卜挑回地窖,重新埋下了。

我俩这才知道犯了大错误!这件事情启发教育了我俩幼小的心灵:

实干肯干是对的,但不能蛮干!

记忆深刻、至今难忘的是,从小学到高中,在学习毛主席语录中不断升级进步,在不断升级进步中学习毛主席语录。

网络图片.宣传.

孩童时代学习的知识,真是入心入脑,记忆深刻。

至到今天,我还能不费吹灰之力,一口气背诵十几条毛主席语录,仔细想想,背诵二三十条也没问题。好像六十年的人,人人都能背得出,一点也不稀罕。

网络图片.背诵语录

长大后才明白,1966年5月7日,毛主席发出《五,七指示》。在这个指示中,毛主席要求全国各行各业都要办成"一个大学校”,“学政治、学军事、学文化、又能从事农副业生产。又能办一些中小工厂,生产自己需要的若干产品和与国家等价交换的产品”,“也要批判资产阶级”。

毛主席在指示中还指出:

“学生也是这样,以学为主,兼学别样,即不但学文,也要学工、学农、学军,也要批判资产阶级。”

″学制要缩短,教育要革命,资产阶级知识分子统治我们学校的现象再也不能继续下去了”。

所以,六十年代初出生的孩子,从小学到高中,整好赶上″学制要缩短,教育要革命"。

学制要缩短,小学六年改为五年,初中、高中三年改为两年。

记得上小学的时候,就是要忆苦思甜,斗私批修,造反有理,学黄帅,敢造反。参加游行示威。

网络图片.游行.

上初中、高中的时候,学习张铁生,敢交白卷,批林批孔,反击右倾翻案风。

那个年代的农村,从小学到高中,每个学校都有专属农场,高中还有学校小工厂。亦学亦农,学用结合。

每逢“三夏三秋”,学生一律放假支援农业。夏收夏种夏季管理就是″三夏",学生三夏放假15天。秋收秋种秋季管理就是″三秋",学生放秋假40天。春节放冬假,好像也是15天。

现在想想,六七十年代农村的孩子,在家里、在学校,从小到大,都在劳动。劳动培养了这一代人脚踏实地、吃苦耐劳的作风。从父母那里,我们这一代人,继承了诚实厚道的品格和事不避难的精神。

父母的基本信念,就是劳动最光荣,助人最快乐,宁愿劳累自己,不愿有劳他人。

父母教育子女靠双手劳动改变命运。

梦回童年,最深刻的记忆,就是在劳动中玩耍,在劳动中长大。

一年四季,男女老少没人闲着的时候。农忙季节,大人领着孩子下地,各有分工,各尽其力,各得其所,一分耕耘,一分收获,多劳多得,少劳少得,不劳不得。

在言传身教、耳濡目染中,我们这些孩子明白了一个道理:土地是财富之母,劳动是财富之父。

回忆童年,还有一个深切的感慨,那就是怎么认识共产党。在我小的时候,在生产队,干在最前面的,艰难险重冲到第一线的,晚上开会学习的人,一定是共产党员。

我们这些小孩子经常在生产队田间地头上背后点评:″看到了没有?这个人干得最欢,干在最前列,他肯定是共产党员"。

这就是我小时候对共产党的直观认识。

“共产党员就是了不起!一个党员能够撑起一片天!”

(未完待续)。

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