手机壁纸高考倒计时（高考倒计时）

高考倒计时200天！

你若是已经坦然接受自己现在的成绩，和未来4年的命运。那就不要看了，浪费彼此时间！

你若是觉得200天，还大有可为，那我下面说的话，你要记好，并且做到。

想好好学，但动力不足咋办？

你需要花两个小时，去知乎上，搞清楚一件事儿，上好大学和坏大学，究竟这4年，会有多大的影响！

毕竟高考决定的就是这件事儿：你大学4年在什么层次大学，和什么层次的人，做了什么层次的事儿！

而你就要选择到底在什么样的层次，度过自己最好的四年！

200天还能提升多少成绩？

按照以往的经验，还能提升一个档次！专科变本科，三本变二本，一本变211。

为啥可以提升成绩？

高考的每科教材很多，但是整理一下，也就是一个16开本的几百页的教辅书，比如《知识清单》系列，再从这本书里，找到核心必考的知识点，不会超过200个。这些知识点，衍生出对应的经典习题，平均勾一下，也就1个知识点，3个例题的比例。

看着并不少，但是，你的目标是再提升一个大学档次，并不需要把这些全掌握，只要比你现在多掌握一些就够了啊。这个任务量，并不大！

如何规划200天！

拿出最近一次考试卷，去做上面做错的题。

第一类 老师讲过的考试题，你还不会做！

不论什么原因，只要老师讲过的考试题，你不会做。你现在的所有任务，就是一件事儿，把上次考试的题弄会。

因为你不会的，就是你知识的盲区。老师讲过了你都不会，高考碰到了，你一样丢分！而且更可怕的是什么？

按照你现在这个学习方法，度过200天。你不会的还是不会，没有任何长进！

所以，你不把暴露出来的知识短板补上！你刷再多的题都没用，刷题的一个目的，就是查缺补漏！你都找到缺口，找到漏洞了，你又放过去了，那就是在做无用功！

第二类 老师讲过的考试题，会做！

那就说明你有很好的学习习惯，能把老师讲过掌握！

那么你的下一个目标，就是不满足于老师所讲！你要超越你的老师！

因为你有这个实力，而老师讲的也未必足够支撑你的梦想。

这个方法一定是自己刷教辅书。

但是这个教辅书，一定要选择真能帮助自己的。

你的先知道自己想提升的薄弱环节在哪里！是数学的圆锥曲线，还是物理的实验？是语文的诗歌鉴赏，还是政治的答题模板？是要刷套题找自己的漏洞和考场的时间安排，还是刷专项题，去重点突破。

当老师教的，你已经掌握很好了，那你就得对自己提出更高的要求。

你就得学会分析自己的不足，给自己找目标，定任务！然后弥补自己的不足。

毕竟，那些考上清华的学生，他们的老师也不是清华毕业的。

最后的200天，你还可以选择以后的路，还可以改变高考的结局！