说到留学申请资料,大多数人的第一反应想到的就是在校成绩单,而GPA是其中应用最广的。
GPA的全称为Grade Point Average,指的是平均成绩点数或者平均分数。申请出国留学必须提供合格的GPA,因为它是大学招生官评价学生水平和学习态度时的重要指标,同时也是申请留学的硬性指标,因此GPA对于出国留学至关重要。
大部分国际学校/美高课程的GPA满分是4分,即A=4,B=3,C=2,D=1(不同学校会存在差异)。
那么,像贝赛思这样的大湾区顶尖国际学校,是怎么计算学生的GPA的呢?
接下来就为大家介绍一下。
贝赛思在中国开设的国际学校基本按照美国本土BASIS学校的课程标准设置,因此,贝赛思学校从成立之初,GPA的含金量就受到美国高校的高度认可。
贝校GPA的构成方式:各种标准化考试成绩、课堂测试、课堂表现、出勤率、家庭作业、项目学习、实验室考察等因素。
关于GPA的计算,这里有个比较简单的换算方式。
GPA=(学科绩点1×获得学分分值achieved credit)+(学科绩点2×获得学分分值)……+(学科绩点n×获得学分分值)/总计划学分(attempted credit)。
看不懂的家长,可以看看下图的举例说明:
而绩点(Grade Point),是课程学习质的体现,它充分反映了学生掌握课程知识的程度。
在贝赛思,如果想拿到A的评价,需要拿到93分以上的好成绩。具体的绩点换算表,如下图:
前面说过,贝赛思重视学生学习课程的全过程,重视每一次的课堂测试、课堂表现、出勤率、家庭作业、项目学习、实验室考察等因素。
但不同的课程,老师对学生的要求也不一样。
以贝校的AP世界史举例:课堂表现仅占综合评分的10%,课后以及课堂作业占30%,项目、写作、考试占60%。
不同的课程,学校对学生要求各不相同,想在贝校拿到高GPA成绩必须从每一个细节着手,脚踏实地去完成每一门课程的学习。
既然GPA如此重要,国际学校的学生要如何选课,同时保证在校期间拿到优秀的GPA呢?
注意平时在校表现
可以看到在部分国际学校/美高的学分评价标准中,出勤、作业、课堂表现占该科目GPA比重的60%。在保障对课堂知识掌握程度的同时,也要注重日常表现,积极参与课堂讨论、保证出勤率。避免出现期末考试高分,但最终成绩不理想的情况。
保持成绩的稳定性
因为相比于SAT/ACT 这类短时间能提分的标化考试,GPA能体现你整个高中阶段的学术能力,某种情况下来说,也能更真实体现你的能力。
因此,高GPA在大学申请时就显得尤为重要。基本上美本Top10的院校录取都需要有一个将近4.0的好成绩。
要拿一个这样的高分,就需要学生在每一科都下足功夫,成绩以需要A为主,可以有少量的B,但是如果出现了D/F的成绩,就有点困难了。
适当选修有挑战性的课程
耶鲁大学在其招生官网中表示,他们希望在学生高中的选课中看到学生是否挑战了自己。
如果学习比较难的课程,并且取得很好的成绩,这对招生官来说,是十分具有吸引力的。
美国顶尖院校寻求的就是能够充分利用学校资源、挖掘自己潜力的学生。
举个例子,美高或者国际学校的学生在高中的数学选课的有以下四条线路。
对于80%的中国学生来说,建议第3条选课路线是最为保险的:选择在9年级的时候修荣誉Algebra 2,10年级进入Pre-Calculus H,接下来也就是要在11年级达到AP微积分的程度。
剩下部分学生中,如果未来有打算主攻数学、物理方向,而且目标是全美前20的学校的话,那么选课上则要参照第四条路线。
通过额外的补修课程提高GPA
虽然高中期间的GPA是无法修改的,但是我们可以通过在一些可以额外获得学分的课程等等来提升GPA,比如夏校课程、ASAA(Amenican Straight A Academy )、大学网课等等。
总而言之,我们在高中阶段的选课既要展示对自我的合理挑战和持之以恒的精神,又要安排妥当,可以根据未来专业或者兴趣选择相关的课程,千万不可一味地投机取巧。
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