高考理综时间分配（学习方法）

大家好，我是杜老师

好多升初一的孩子和家长说不太适应初中生活，

【学习方法】如何分配各科学习时间？#杜博士聊学习

有几个方面决定的，第一个是科目的数量突然翻倍，

小学的时候只有四个科目，初中变成七个科目、八个科目。

第二个，一些新开的科目迟迟没法入门，

比方说，突然新开了一些像生物、地理、历史、道法这种科目，

它的记忆量很大，孩子们不知道如何去分配时间。

另外，每个科目的老师都强调自己的科目非常重要，

每个科目的老师都努力去布置作业，导致孩子们的作业量其实并没有减少，

反而是孩子们适应起来有些困难，好多孩子晚上11点、12点才能睡觉，

那今天就分享一下学习方法中的一个层面，关于各科的时间分配。

时间分配是比较抽象的一个东西，它和很多因素有关系。

第一个层面，他和这个科目本身的特征有关系，

比如咱们就拿语数英三个科目来说，

数学它是一个前后联系度非常高的一个科目，它是有一个思维深度的科目，

而语文、英语，它的前后联系度并不高，它可以随时去学，随时放下，数学不行。

所以鉴于此，如果你一旦决定开始学数学了，

你最好是自己大块的时间，比方说一个小时以上的时间，

那语文和英语因为是可以随时学随时放下，所以你就可以利用碎片化的时间去学习。

比方说我现在只有10分钟，那我不适合学数学，

我适合学语文和英语，当然其他的科目也可以。

做个总结，就是有难度的、前后连续度比较大的科目需要集中时间去学，

需要大块的完整时间，比如数学。

没有难度，然后知识连贯度不大的科目，其实适合碎片化的学习。

这个科目难度，咱们做个类比吧，其实语文英语它是不筛人的，

是个人，他就可以学，而且人与人之间差距并没有那么大。

数学，它是筛人的，说白了，是筛智商的。

如果作为一个名校老师筛选学生的话，只允许考一个科目，我一定会考数学，

咱们做个比喻吧，大家都爬过梧桐山，

梧桐山有那种盘山公路，无论是老人，小孩，还是病人，其实都可以从盘山公路上上去，

也有台阶，但台阶就特别费力。

那盘山公路就类比语文、英语，台阶就类比数学，

也就是说语文、英语适合所有人学习，数学只适合部分人学习，它难度非常大。

当然初中数学难度并没有那么大，说个数据就明白了，

小学数学区统考平均分大约在90分左右，初中数学均分大约在70分左右，

你想小学六年级到初一人没变，还是那部分孩子，

为什么均分从90分直接掉到了70分，这个大家可以思考一下，

而高中均分，深圳升学率只有47%，

淘汰掉一半人的情况下，150分的满分，高中的均分只有70分，

折百分比的话，百分制的话应该是47分、48分的样子吧。

你会发现难度梯度骤增，这也是好多升高一的孩子，突然之间不适应了，

平时考试，哪怕中考还能考90分，

结果到了高中150分的题经常会考一个七、八十分，完全不及格。

这个好理解，因为难度陡然增大了，

你的学习方式还没有改变，你还是在死刷题，

你的总结能力还没有提升，就会导致不适应。

话说回来，时间分配还和另外一个东西有关系，就是和你自身的一个阶段有关系。

比如你现在已经是学霸了，各科都很优秀，

那我建议你就主攻数学，你把数学啃掉了之后，你的理化一定会好，

没有见过数学非常好而理化不好的人。

反而如果你现在开始啃其他的科目，比方说啃语文、英语，

不好意思，你的数学有可能会掉队。

数学的差距到高中百分的差距，有人能考140多，有人考40多。

数学是没有底的，语文、英语其实差别并不大。

当然最最顶尖，你比方说的目标是考清北，

清北的差距就是学霸中的学霸——学神之间的差距，实际上是语文的差距。

就是好多人搞明白了数理化是咋回事，其实语文拔不了特别尖，

如果你现在是一个平均分80多分或者说70多分的一个水平，

我建议你先突破一个科目，把一个科目突破到90分，

然后体会体会你是如何去突破这个科目的，

然后把这种经验、这种感受迁移到其他科目上去。

如果你现在其他每一个科目都很平均，就是有一个科目特别差，那这时候我建议你补差。

咱们做个总结吧，如果你每一个科目都很平均，我建议你去突破一个科目，

如果你只有一个科目差，我建议你把这个差的补上来，

因为大家最终竞争的是一个总分。

所以在学习上应该集中优势兵力干掉一个科目，而不是平均分配时间，

如果你平均分配时间，满把抓，满把抓不住，满把不可能优秀。

再说个硬指标，这个是好多老师都说过的，

在初中阶段，你要想真正地成为学霸，

你的数学的时间占你自由支配时间的一半，

你有八个科目，但是你的数学要占50%的自由支配时间。

比方说你晚上放学之后有三个小时写作业时间，你的数学约占一个半小时。

那话说回来其他科目怎么办？只能是利用一些琐碎的时间。

我量化一下吧，比方说，你放学之后有三个小时的写作业时间，

那一个半小时放给数学，另外一个半小时只能分配给两个科目。

也就说，你晚上只能写三个科目。

那一共八个科目，假设今天只有五个科目有作业。

那另外两个科目怎么完成？只能是利用在校的一些碎片化的时间去写完。

另外一个，其实好多孩子的课上强度不够，

就是比方说抱着手、翘着二郎腿、吃个口香糖、托个腮去听课，

把听课给硬生生地弄成了看电影一样，只是在听而已。

手没动、脑没动，你的听课强度太差，以至于你就看了个热闹，

所以你课下做作业费时间，你的复习费时间。

真正厉害的人怎么做，实际上课上吸收了绝大多数，比方说吸收到80% 、90%。

拿那种文科来举例子吧，比方说历史、道法，

你能否听完这节课记住这节课的80%到90%？

课下不需要再去花时间去记，这样的话，你的听课效率会非常高，

你课下的时间才会节省出来，才会有时间分配给数学，

那数学到底是咋回事呢？

实际上一个人要想突破数学大约需要1到2年集中精力把这个时间放在数学上，

你突破了，你的数学学起来非常好、非常容易，

也不会占用你大量的时间，

真正耗时间的题目真的是数学题，语文、英语题其实并没有那么耗时间，

数学不会你就落不了笔，语文、英语你再不会，你也能落得了笔。

比方说我现在初一初二，我想突破掉数学怎么办，

你就把你每天自由支配的时间一半给数学，

那给数学干啥事儿呢？——改错。

就是每天起码坚持以改一道错题，之前我发过改错本的模板，

每天改一道错题，这个改错可不是流于形式，

第一个，你必须得改你当时的错误想法，我们叫思维复盘，

第二个，尝试两个角度解题，因为有可能你需要一个角度解题，需要另外一个角度去验算。

第三个，需要尝试编两问出来，也就是说切换到出题人的角度去思考这件事，

这样的话，你时间就花了大把了，

改一道错题半个小时或者一个小时正常。

另外一个，说一下深度思考。

数学题你遇到难题之后，千万不要随便问别人，

千万不要拍照搜答案，那样思维只会越来越懒散、越来越笨，

努力啃、你努力尝试，

比方说你尝试了五种方法，结果五种方法都不行，

不是说你做了五种无用功，而是说你排除了五种可能性，

那你的思考范围会更有效、更聚焦一些，

我们有个调查问卷，其中有一个题就是你最近一段时间在一道题上花的最长时间是多少？

我们认为半个小时是合格，一个小时正常，这也是数学费时间的一个原因，

但是你一旦学明白了数学你就会大量地省时间，

比方说三倍速做题，90分钟的考试你可以30分钟做完，

这样的话就相当于是省了大量的时间，

你平时的作业也会大量省时间，所以数学需要集中突破。

另外一个就是这个科目的重要性，

这个科目越重要，你越应该花更多的时间。

说心里话，这些科目里边，因为重要性这个词每个人的价值观不一样，

我之前总结了一句话，叫理科决定你的赚钱能力，

也就是说你毕业之后，假设你25岁毕业，

25岁到40岁，这是理科起决定作用的一个阶段，

文科决定了你的一个沟通能力，这个沟通能力其实贯穿始终了，

但是注意一点，学习阶段没必要去刻意培养人际关系，

所以不要花大量时间在维护人际关系上，那个没用。

然后艺术决定了你是否有获得幸福的能力，

这个一般是在你时间自由、财务自由之后，在去享受生活的过程中去获得的，

一般的人起码得在40岁以后去研究艺术，然后去充实自己，获得心灵的满足感。

当然，我这是相当于是把人生分了阶段，

有的人不这样分，这只是我自己的一个分类方式，

有的人觉得幸福应该时时刻刻存在，那只是你的思考方式而已。

如果你想赚钱能力比同龄人要强一些，你的理科必须强。

另外一个，数学是不太适合考前突击的。

比方说，现在离考试还有两周时间，

其实这两周时间你给文科性的东西，

多去记一记，多去背一背，这是有用的，而且效果非常大。

实际上数学不太适合这样考前突击，

所以考前你把时间给文科、给记忆性的东西，不要给数学。

好，这是关于时间分配的一些大致的观点，

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