2017年高考切线（福建省质检考后这些数据一定要知道）

本文重点数据表格：

1、各年切线表

2、往年高考人数统计表

3、招生计划人数统计表

4、高考数据合集表

5、同分排位对比表

质检结束，迷茫自己的分数能否报上大学？能报上什么样的大学？纵观这几年，自2015年后福建高考分数线总体呈降低趋势，许多人都在感叹：同样是全国卷，福建分数线怎么能比兄弟省低了这么多？原因何在？别急，往下看分析吧：

先聊聊什么是“切线”。切线，就是由招生计划按一定的比例划分，高考分数切线划分为本一批、本二批、专科批，考生的分数必须要高过切线分数，或相应批次的降分政策，才能报考对应的批次。

附上各年切线表

而切线与招生计划有关，招生计划简单来说就是学校总共准备招收多少学生，举个例子假设本一批的学校总共准备招收2万人，那么本一批切线分数位数大约就是20000*1.2=24000名左右。每个省切线比例会有不同。但是每年的招生计划数变动不大，变动较大的是高考考生的人数。近年高考考生人数在2016年最低。

往年高考考生人数统计表

往年招生计划人数统计表

那么，我们接下来从四个角度分析一下近几年的高考分数变化情况：

一、从全国卷来看

摘要：从2016年高考开始，福建省开始使用全国卷，2016年使用全国乙卷(新课标一卷)的省份：安徽、湖北、福建、湖南、山西、河北、江西、广东、河南、山东(英语及综合)。由于2016年以前我们都是使用福建卷，在使用全国卷后，和安徽、湖北这类高考大省在同一批次高考，试卷题型适应过程也要时间。

1.对于学校而言

使用的都是福建卷的复习模式，出题方向和难易程度都有变化。因此：复习材料需要重新准备-复习框架需要重新构建-复习思路需要重新整理。这三个方面对于学校的压力都是蛮大的，加上时间也很紧促。

2.对于学生而言

2016-2017届的考生对全国卷的准备时间紧促，在高一高二的时候涉及的是福建卷的难度以及福建卷的复习规律，需要考生们在短时间内熟悉新题型-熟悉卷面难度-适应新的考试套路-增减新旧知识点，加上全国卷难度相比福建卷有所变化，因此导致2016年和2017年福建高考分数切线在全国整体偏低。

而2018年分数又有所回升或许是因为：经过三年一届的适应期之后，2018届参加高考的考生在刚进入高一时，就以全国卷的难度进行教育所以比起往届更适应全国卷，整体水平也有所提高。

二、从试卷难易度角度来看

1.如果试卷变难，那么考生分数也会相对较低，整体分数下降，所以切线分数就会下降，反之亦然。

2.拿2018年高考和2016-17年作比较，在2018年全国卷的难度与前几年有些变化，再加上考生们经历了三年一届系统的全国卷学习方式，习惯了卷面难度，学校和考生们也慢慢适应了节奏，因此2018年分数会比前两年稍高一些。

三、从高考考生数来看

1.2016年高考考生总数为近七年最低（全国总人口数下降）

2.2017年考生总数相比2015年还是较低，但比2016年人数最低谷有所反弹，直到2018年人数为20.09万人，超过了2015年的18.93万人，成为近三年来考生人数最高点。从2015-2017年本科一批的总录取人数在缓慢增长，录取率增高，而录取率是由考生人数与高校的计划数决定的，当招收的学生人数变多时，高考分数切线就有望降低。

高考数据合集：

四、从同分排位情况来看（2018年）

1.本一批理工类，切线为490分，其中同分人数为379人。当比本一切线高一分的时候，在491分处有364人同分。

2.本二批理工类，切线为378分，其中同分人数为421人。当比本二切线高一分的时候，在379分处有438人同分。

3.本一批文史类，切线为551分，其中同分人数为158人。当比本一切线高一分的时候，在552分处有148人同分。

4.本二批文史类，切线为446分，其中同分人数为263人。当比本二切线高一分的时候，在447分处有270人同分。

分析：用本一批理工类分数490-491举例，在一分之内，有743人和你竞争，其中包括竞争学校和专业，因为你们的分差不大，所以在报考大学方面竞争激烈；同理，如果报考的是同一所大学，到了选择专业的时候，因为分差不大，所以也有十分激烈的竞争。

2018年同分排位对比表：

是不是看完这些数据，心里大概有个底了呢？知己知彼，方得百战百胜，将你所考的每一分都物尽其用，最后看看看总结的建议吧~

总结建议

1、心理方面

相信今年参加高考的考生已经基本适应了全国卷的出题方式和难度思维了，同2018年相比，在试卷难度上可能会有所变化，考生们必定要做好心理准备。

2、考试方面

在考试中，能拿一分是一分，毕竟通过以上可以总结出：一分之内的竞争，也是非常激烈的！谁都不想进不了自己喜欢的专业吧？考生们还应该根据自己的分数所对应的排名情况，进行预估，可以将2018年作为主要参考对象。

（小E综合整理）

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