
三尺讲台引领知识春风,板书功底彰显育人风采;横平竖直蕴藏着润物无声的师者风范,一笔一划传达着敬业乐教的师者情怀。虽然现在的教学越来越现代化、电子化,但板书依然是教学设计中不可或缺的一部分,也是教师必备的一项教学技能,更是一门教学艺术,在教学中起到重要作用。教学板书是教师对教材科学研究的结果,又是教师审美旨趣、艺术个性的体现。一个好的板书,就是一篇微型教案,能够将教师的思路以及教学思想和学生学习过程清晰地展示出来。为了使教学板书更好地为教学服务,提高我校教师的教学水平及板书设计能力,校教研室于6月9日、10日举办了板书设计大赛。
本次比赛涵盖所有教学学科,首先由各教研组按照参赛名额推选选手参加校级比赛,此次板书设计比赛共有17名老师参加。比赛过程分为两个环节:板书书写与陈述答辩,要求参赛老师们在15分钟内独立完成一堂书写规范、结构合理、布局美观的完整板书。书写结束后向评委陈述板书设计构思方案并完成现场答辩,考察老师们学科素养、解读教材、书写基本功、构思设计等综合能力。




参赛老师现场书写
比赛过程中,老师们按照预定设计认真书写,短短十几分钟,一张张黑板上写满了老师们独具特色的板书:或清秀隽永,一笔一划,方圆兼备;或古朴厚实,一撇一捺,遒劲有力;或神韵超逸,一书一顿,自在婉转。无论是字迹还是布局,都体现了我校教师严谨的教学态度和对三尺讲台的热爱。




参赛老师陈述答辩
让我们一起来欣赏老师们的板书风采吧

评委们从书写设计、内容设计、布局设计、设计阐述、现场答辩5个维度16个评价标准进行了详细、专业、综合地考评。经过激烈的角逐,最终,评选出了本次比赛的一等奖1名,二等奖3名,三等奖5名,优秀设计奖4名,优秀书写奖4名。






比赛颁奖仪式
此次比赛,不仅是教师们展示自我的教学平台,更是相互学习、交流、借鉴、提升的舞台。板书书写过程不仅是知识的传递,是老师们的良苦用心,是老师们挥洒的教育激情,也是精神的继承和温度的延续,更是对教育事业的深深热爱。通过此次比赛,检阅了教师的教学水平和基本功,进一步促进了教师专业化成长,有效激发了全校教师苦练教学基本功,不忘初心,潜心育人的斗志!
撰稿:黄名川
图片:黄名川 朱莹莹
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