2020年高考考纲（高考改革）

2021年高考马上就要到了，相信很多考生都在抓紧最后时间在复习。2020年在我国一些地区试运行了新高考模式，今年有更多地区开始使用新高考模式。

高考对考生影响有多大，相信每个人都清楚。通过10多年辛苦学习，希望在高考中取得好成绩，考上理想大学，未来就业和发展也会更顺利。新高考模式的改革，对考生来说是机遇也是新的挑战。

高考改革“取消”考试大纲，不再圈重点！这件事现在必须要做‍‍

高考在面临一些改革后，取消了考试大纲，也不再圈重点，如何选科这件事就成为了关键，学生需要面临新高考模式，新高考模式也叫做“3+1+2”，3是指的原来语数外三个主科，1是在物理和历史两门学科之间选一科，2是在剩下地理、生物、化学和政治中选2科。

最终选择6门学科来考试，所选学科不仅决定高考试卷内容，也会决定未来志愿填报。很多专业都是有明确规定，比如“1”必须是物理，“2”包含化学等，所以对于新模式下选科还是比较重要的。

除了选科之外，还有相关一些改革，比如英语听力和笔试是分开进行的，英语考试可以考两次，取两次比较好成绩计入高考成绩。

“2”的学科中实行的是等级赋分制，并不是试卷考多少分就计入多少分。录取方式也将取消分批次，实行平行的录取方式。

分析：高考都迎来了哪些改革？

从以往分文理科，到现在文理混选的高考形式，改变的不仅是学习的科目。相关内容也发生了变化。

原来录取考生的标准是高考分数，在新高考模式下，录取的标准是“一参考、两依据”。也就是说先要参考6门功课的成绩，然后根据学生综合素质评价来进行录取。

如果学生成绩优秀，但在品德、健康、艺术、实践以及学业水平等方面有不合格的，可能就不能被录取了。符合了德智体美全面发展素质教育要求。

原来是分文科和理科，文科高考是语数外加上文综，理科是语数外加上理综。而现在是6门功课，好在语数外三科满分还是150分。

原来高考是在6月统一进行考试，每天进行2科，2天考完。新高考考试时间是分成2个时间完成的，语数外还是在6月份进行统一考试，其他三门功课是在高三下学期就完成了。由此也可以看出，未来高考压力能相对缓解。

除了语数外其他学科都是学生自主选择，根据自己特长或兴趣来选择。选科考题是全省统一的，包括从命题到考试、评分、公布等，保证了成绩的公平、真实。

新高考模式，优势和弊端分别是什么？

任何一个政策实施都会有优势和弊端，需要在不断实践中发现问题、解决问题，把优势发挥到最大。新高考模式也是一样，在刚开始推行时，也会有反对的声音，

优势：进行选科后，学习起来更有方向，没有选的学科可以不用学，对于学生来说减少了学习上的难题。

新高考改革后，不再像原来一样有固定的班级、固定的学生，实行的是像大学一样“走班”制。有自己选的课了就去上，没有就不去。有了“3+1+2”组合的限制，走班人数还是相对较少，在排课、安排老师等工作上都比较容易。

弊端：有了选科明确范围，对很多学生来说是有限制的，比如历史和物理只能二选一，如果这两科成绩都不错的同学，就需要舍弃一科。

把物理和历史的位置，拿到二选一的位置，而剩下的地理、政治、化学和生物放弃几率更大，是否是过度强调物理而忽视了化学、生物等学科。过几年会不会再次调整，把化学提到现在物理的位置？

选科不仅是决定高考考的科目，也决定了未来专业走向。比如想要学医必须要选物理，如果选了历史将来可能无法报考医学专业。学生擅长的科目，与自己目标愿望之间发生冲突时，就会更加纠结。

新高考的选科方式，对哪些同学比较有利？

自主能力强的学生

通过自主选科，很多学生都要过上走班制，学生会有更多时间来自我支配，缺少了老师的约束和监督，学生还能否保证学习态度和学习成绩。

这个时候考验的就是学生自主学习能力了，能力强的不会受到影响，如果离不开老师的监督，可能成绩会受到很大影响。

善于利用时间的学生

新高考模式后，除了语数外三科在6月份进行统一考试，其他学科会在高三下学期就要考试。等于是提前了几个月来考试，如果不能很好利用时间，成绩也不会太理想。

擅长学科明确的学生

语数外是必须要考的，剩下的学科中是学生来自主选择。如果学生自己有擅长科目，那么就可以完美避开自己的弱势学科，选择擅长的学科。不但高考成绩能得到提升，也能将自己兴趣爱好发挥到最大。

有明确职业规划的学生

高考分数决定了院校和专业，也决定了未来职业走向。如果想要做医生、工程师等偏理科的工作，在选科时就很明确的选物理。相反喜欢文科职业就可以选历史。因为对自己未来已经规划好，在选择学科时也不会太纠结。

结语：无论怎样选科，只要知识掌握的扎实，面对怎样的改革都不会影响高考成绩。