适应大学生活(大一新生如何适应大学生活)

 2025-07-31 22:36:01  阅读 751  评论 0

摘要:迎新季来啦!又一批“零零后”入学了,根据以前经验,会有部分新生表现出性格相对脆弱,现实环境交往过于敏感,容易紧张和焦虑等心理问题。1. 过于理想主义和浪漫主义导致的失落心理部分新生在入学前受家长和老师的鼓励对大学生活产生了过度幻想,将大学生活想象的过于理想、

迎新季来啦!又一批“零零后”入学了,根据以前经验,会有部分新生表现出性格相对脆弱,现实环境交往过于敏感,容易紧张和焦虑等心理问题。

1. 过于理想主义和浪漫主义导致的失落心理

部分新生在入学前受家长和老师的鼓励对大学生活产生了过度幻想,将大学生活想象的过于理想、过于精彩和过于浪漫,也为校园生活蒙上了神秘的面纱。当揭开面纱的时候,发现大学生活与自己的幻想相差甚远,理想与现实的反差使学生自身产生了较大的失落,使新生出现了一定的心理落差和情绪波动。

2.高考结果不理想导致对学校和专业的抵触心理

部分学生对自己的高考结果相对失落,自认为没考好或志愿没填好。他们带着不甘、沮丧、遗憾、后悔等复杂情绪入学,对学校和专业不接纳、不认同,出现目标的丢失和理想真空状态,动机缺乏,意志减退,导致行为懒散,久而久之,他们就会对前途感到茫然、失望,心理上的抵触情绪和茫然感比较严重。

3.高度紧张后在学习和生活上的报复式放松心理

新同学经历了紧张、忙碌的高中生活,经过了终身难忘的高考“冲刺期”,同学们身心俱疲,能量透支,经过两个月暑假的过度放松更加难以找回状态。再加上不少高中老师和家长为了激励他们努力拼搏,用“大学即天堂”的手段对同学们进行了一定程度错误的引导。新生在入学后开始了报复式放松享受,部分学生沉溺于网络游戏、小说和交友活动中,影响了学生的学习和成长,失去了努力的目标和动力。

4.原始生长环境导致交际困难的自闭心理

同学们来自五湖四海,有着不同的生长环境和家庭背景,导致同学们有不同的性格特色。部分同学表现出不愿意与人沟通交往,也不愿意牺牲原则随波逐流。部分同学的生活状态就变成了“踏着铃声进课堂,回到寝室无声响,疯狂吐槽在网上”,长久以往导致其具有一定的自闭心理,内心的负面情绪没有办法释放,从而出现抑郁症和自闭症等心理疾病。

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大一新生如何适应大学生活?人民日报给你建议

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