西南联大是哪几所学校（只存在八年的西南联大）

在汪曾祺的《我在西南联大的日子》中，西南联大的校门“极简陋，两扇大门用木板钉成，不施油漆，露着白茬。门楣横书大字：国立西南联合大学。进门是一条贯通南北的大路，路是土路，到了雨季，泥泞没足，极易滑倒”。

可就是在这样简陋的西南联大，在只存在八年的时间，培养了两位诺贝尔奖得主、五位中国国家最高科技奖得主、八位“两弹一星”功勋奖章得主、一百七十多位中国科学院院士和工程院院士。这是教育史上的传奇，是教育史不可攀越的珠穆朗玛峰。

这一切源于西南联大强大的师资力量和自由的教学风气，大师依然远去，但他们的精神和文化财富却可以以文字的形式永久留存。

《西南联大通识课》就是一套展现西南联大教育精神和大师风貌的系列书籍，其中的《西南联大文化课》选取了冯友兰、吴晗、闻一多、罗庸等大师课堂讲义，以及任教期间的学术研究，体现西南联大教学精神的坚韧不拔、教学中的自由包容、学术上的百花齐放。

南迁流离之坚韧不拔

万里长征，辞去了五朝宫阙，暂驻足衡山湘水，又成离别。

1937年卢沟桥事变爆发，29日，日军炮火瞄准南开大学的木斋图书馆，顷刻间几十万图书和珍稀资料和图书馆一起 灰飞烟灭，这座当时中国最杰出的私立大学，在战火中变成一片废墟。

政府本着“教育为民族复兴之本”，果断将一些高校迁往内地。1937年11月，国立北京大学、清华大学、南开大学在长沙组建国立长沙临时大学，由于长沙也接连遭遇轰炸，无奈长沙临时大学兵分三路西迁昆明，开始教育界的长征。

女同学和体弱的学生利用铁路几经辗转，一部分沿公路一路颠簸，还有一部分组织了湘黔滇旅行团，行程3200里，历时68天到达昆明，战火纷飞极尽艰难。

清华物理学教授赵忠尧，将中国当时唯一的50毫克镭藏在咸菜坛子里，从北京到昆明，一路贴身抱着，等到了昆明，赵忠尧衣衫褴褛如叫花子，胸前被灼出两道血印。

梁思成和林徽因携一家老小出发前，林徽因给好友费慰梅去信：我的寿命是由天了。一家人铁路、公路颠簸，林徽因几次病倒，几乎命不久矣，挨到昆明又立刻投入到西南联大新校舍的建筑当中。

著名学者陈寅恪连夜奔赴昆明，视网膜脱落都未治疗，导致右眼永远失明；生活优渥的闻一多，面对妻子儿女的不理解，抛弃了一切，徒步3000多里，从武汉赶到昆明。

教授们如是，学生也是， 乘汽车、乘火车，更有挑着担子一路步行，还有学生买了一头毛驴，从西康骑行到昆明，为了教育，老师们再苦都甘之若饴，为了学习，学生再难都毫不畏惧，这就是西南联大坚韧不拔的精神传承。

罗庸在《西南联大文化课》中写道：此诚吾国危急存亡历史上最惨的时代也。吾人今日不知努力，抗战后或有求如今日艰苦而不可得者。然则何以救之？曰自救个人始，个人有办法，国家始有办法。

教学中的自由包容

艰苦中成立的西南联大，可以称之为中国教育史上生存环境最恶劣的大学，因为物资短缺，即使著名的建筑学家梁思成和林徽因，也只能因地制宜设计，宿舍是建在坟地上的茅草屋，泥巴垒的墙，铁皮做的顶。

在电影《无问东西》中就有这样一个场景：在课堂上，大雨如注铁皮屋顶被雨点不断敲打，噼里啪啦的声音淹没了教授的讲课声，教授索性转身写下“静坐听雨”四个大字，与学生一同听雨。

西南联大的大师们就是如此的不同，闻一多先生的课上，老师和学生是可以一起抽烟的，而且他的课从不考试，学期末了交上一篇读书报告即可，而读书报告重在有无独创性见解。

汪曾祺帮人代笔的读书报告中，因评说李贺的诗是在黑地子上画画，而别人的诗是在白地上画画，大受闻一多先生的赞赏。

罗庸先生上课，从不带任何纸片，一切知识都在脑中信手拈来，不但诗就连仇注都牢记于心；唐兰先生教古文学，却突然开了一门“词选”，只因自己感兴趣，而他的词选主讲《花间集》。

在校舍大门的东边一面墙被称为“民主墙”，允许有不同的声音不同的思想，大家进行激烈的论战。

沈从文在美国讲学，被问：西南联大八年，设备差、生活苦，为什么还有那么多的人才？八年的时间，出的人才比北大、清华、南开三十年出的人才还要多。他回答了两个字：自由。

而西南联大中文系尤其民主、自由和开放，在《西南联大文化课》中，罗庸在《欣遇》中与古人思想的欣遇：他们能在入世的生活中，保有一段出世的心情，时时在超悟中体会到人生的真意。这大约也是西南联大大师们的写照吧。

学术上的百花齐放

著名的翻译家许渊冲回忆在西南联大的日子：

中国文学系的老师，每人授课两个星期……如闻一多讲《诗经》，陈梦家讲《论语》，许骏斋讲《左传》，刘文典讲《文选》，唐兰讲《史通》，罗庸讲唐诗，浦江清讲宋词等等。”

在西南联大，每一位教授都有着独特的人格魅力以及深厚的学识修养，他们可以自由开课，想讲什么就讲什么，恨不得将自身才华全部倾囊相授，而学生也求知若渴，恨不得全盘吸收，这是校长梅贻琦提出的“通才教育”。

在《西南联大文化课》中有闻一多的唐诗课、陈寅恪的历史课、冯友兰的哲学课，也有汤用彤、罗庸谈中西文化，雷海宗讲人文。

全书七位大师，从文化、历史、人文和哲学，大到国家和社会层面，小到个人精神，让我们更好地了解了在民族危亡之际，依然坚守教育的西南大学，了解了那份对传统文化的坚持，这份大师留下的文化财富，需要我们一代又一代的传承。